宝宝教育“圈养”or“放养”

关键是掌握好度

我主张该圈养的时候圈养，比如：上幼儿园，学习和小朋友相处之道，养成良好的睡眠习惯，自己动手自己穿衣，锻炼宝宝的自理能力。该放养的时候放养：周末多带宝宝外出活动，亲近大自然。幼儿园放学了，让宝宝去玩、去疯。放养还是圈养，关键要掌握好度。

专家点评：做任何事情都得有一个度，超过或不及都无法取得较好的效果，教育亦然。放养还是圈养要看宝宝的年龄、心理发展阶段及时间、空间等多个因素。

完全放养，有利有弊

我很赞成放养，并且也是这么做的。宝宝从小到大，一直就没怎么管，去哪儿都是自己玩，大人不会过多干涉。所以他的性格比较活泼外向，也不怯生，适应能力特别强。但他的破坏力极强，有很多不好的习惯。有时候像个野宝宝，把家里整得乱七八糟。每天都要跟着后边收拾烂摊子，真的是身心疲惫，有时候忍不住怀疑这么教育宝宝到底对不对？

专家点评：放养有利于宝宝适应能力及良好性格的发展。但是，放任自流的放养，会为宝宝的成长带来危害。在放养宝宝的过程中，父母要时刻观察宝宝的发展并及时给予他一定的正确指导，帮助宝宝克服在探索世界过程中习得的不良习惯或遭遇的障碍。

圈养与放养有的放矢

宝宝是圈养还是放养？几年前这个问题就已进入人们的教育视野。计划育儿的弊端让大家认识到：成功不是源自计划，即使计划育儿也养不出有才华的富一代。过度放任所带来的恶劣后果也让大家认识到：无规矩不成方圆。当你给予宝宝过度的自由时，他会肆无忌惮地往任何一个可好可坏的方向发展。

圈养的利与弊

利： 圈养的宝宝与父母在一起相处的时间较多，能较早地获得一些正确的认知；圈养的宝宝文明礼貌习惯形成较早，在父母的帮助下，易较快地习得一些正确的生活卫生习惯。

弊： 圈养环境下成长的宝宝缺乏自信和勇气，缺少付出和承受挫折的能力，主动性较差，对大人的依赖性较强。限制性的“圈养”教育剥夺了宝宝们认知社会、磨炼独立生活的能力，更将宝宝推向了不健康成长的边缘。

放养的利与弊

利： 顺应宝宝天性自由发展的放养为宝宝个性成长提供了更广阔、自由的空间，有利于宝宝养成勇敢、自信、乐于帮助别人的良好品质，锻炼意志与忍耐力，利于独立性的养成。

弊： 放养的最大弊端是容易被错误理解为无拘无束、放任自流，从而在放养过程中父母缺少对宝宝认知的观察与判断。

两种方式都不应绝对化：对于圈养、放养的标准划分不应绝对化。教育方式的选择需要权衡利弊，因时制宜，适合并能够促进宝宝健康成长。