孩子太调皮警惕多动症 好动与多动症需识别

多动症影响将来生活

学习成绩一直名列前茅的张华（化名），最近两次的成绩却让人大跌眼镜。据老师反映，这半年来张华在学校的表现很是异常：上课时注意力很难集中，经常走神、开小差，小动作越来越多，还时不时地与周边同学交头接耳。写作业也变得越来越潦草，作业、考试也是错误百出。虽然老师、家长多次找他谈话，但张华的种种异常行为并没有得到任何的改善。家长这才带他来医院接受检查，结果张华被诊断为多动症。

专家指出，虽然大部分多动症患儿的智力是正常的，但由于这类孩子注意力集中困难，在课堂上常常出现小动作过多、注意力涣散、自控能力差等情况，加之多动症患儿多意志力薄弱，所以很容易影响学习成绩，引发学习危机。专家还提醒，多动症对孩子的危害可不仅限于影响孩子的学习成绩，在临床中还有相当一部分患儿合并存在对立违抗、冲动、品行障碍、焦虑或抑郁等共患疾病。患儿脾气暴躁，情绪不稳定，做事情不顾后果，极易导致盗窃、故意伤害等犯罪行为，严重影响孩子的身体和心理健康，影响孩子的成长、成才。根据国内流行病学调研，我国学龄儿童多动症的患病率是4.31%~5.83%。这部分患儿如果得不到及时有效的治疗，其中50%~60%的患儿多动症状会持续到成人甚至终身，对患儿未来的生活、工作等都会带来巨大的负面影响。

及早治疗是关键

专家指出，家长们要注意观察孩子们的行为表现，对孩子的异常行为要做到早发现、早诊断、早治疗，尤其对学龄期儿童宜采取综合措施干预。通过多年的临床经验，专家们对多动症主要临床的表现进行了总结：

（1）活动过多、一刻不停；（2）兴奋多动、容易冲动；（3）惹恼其他儿童；（4）做事不能有始有终；（5）坐立不安；（6）注意力不集中、容易分散；（7）必须立即满足要求、容易灰心丧气；（8）经常易哭；（9）情绪变化快速激烈；（10）勃然大怒或出现意料不到的行为。

家长可以根据以上表现来判断孩子是否存在多动症倾向，一旦发现孩子存在多动症的可能，就需及时到专业医院进行检查诊断。孩子被确诊为多动症后，家长和孩子应积极主动的配合医生的治疗，以将危害降到最小。