情商是需要呵护的
在妈妈的记忆里,3岁左右的子洋是活泼的、爱表达自己感受的宝宝。经常搂住妈妈的脖子,用柔嫩的唇去亲吻妈妈,用娇嫩的声音去向妈妈提要求:“妈妈,抱抱宝贝!”而当年的子洋妈妈和爸爸正在创业,白天累,晚上到家还要洗衣做饭,正在擦地的妈妈无暇顾及儿子没完没了的“抱抱”,不耐烦地说:“自己玩!没看到妈妈忙吗?”懂事的子洋想来帮忙,快点把活干完,好让妈妈陪他玩,得到的却是“别捣乱!别帮倒忙!”随着妈妈的话语越来越简短,语气越来越焦躁,子洋越来越“懂事”了——不去打扰妈妈。
成为小学生后的他,没有玩得来的朋友,几乎不与人沟通,妈妈要想得到一点学校里的信息,得盘问很长时间才能得来只言片语。妈妈发现子洋不想表达是一方面,更令她难过的是子洋不会表达,经常使用的词汇甚至都数得过来。
原因分析&培养办法
1. 子洋曾是个高情商的宝宝,有很好的表达能力与理解力,会向父母索要爱和关注。可是,他的妈妈以为宝宝小,或受自身情绪影响,忽视了宝宝的情绪感受,简单、粗暴地抑制了宝宝的情感表达,宝宝内心的需求热情受到了打击。长此以往,宝宝就关上了一扇与外界沟通的门,压抑自己的情绪和情感表达,情商发展受阻、缓滞。
2. 父母在关注宝宝物质生活的同时,一定要尊重和重视宝宝的心理感受,并认真对待宝宝用语言及非语言提出的要求,再忙也要抽“闲”陪宝宝,安抚宝宝的情绪,找到宝宝缠人的原因,解决宝宝的问题,让其心理得到满足。
3. 情商高的宝宝会理解他人情感,管理好自己的情感,愿意主动与人沟通,通过解决问题,让自己更自信、更快乐。