肢体接触,也是把我们的爱传递给孩子的重要方式。一位专家说过,幼儿每天需要4个拥抱才能存活,8个拥抱只是维持生命,12个拥抱才会成长。所以,对孩子来说,拥抱永远不嫌多。
我们要养成随时随地拥抱孩子的好习惯,别忘了见面、道别时抱抱、亲亲孩子。给孩子洗澡、送他上床睡觉、陪他运动时,主动找机会和他们进行爱的肢体接触。孩子写作业时,我们也可以把手放在孩子肩膀上,让他感受到父母的支持与爱。
时间、礼物、行动,把爱浇灌在孩子身上
一对一的时间,就是在一段时间里,父母给孩子全部的注意力。让孩子感觉在父母眼中,自己是全世界最重要的人。但这不意味着,我们要随时随地给孩子全部的注意力,因为这会让孩子变成父母的中心,家庭可能不会健康。孩子小的时候,10~15分钟的单独相处就很有效果;孩子大些需要20分钟以上。
孩子都渴望获得父母的关注。在儿子班尼3岁时,希拉经常和他坐在地板上玩诺亚方舟的拼图。几次后,班尼就可以用3分钟拼完,但他却故意拖到15分钟,因为他好喜欢和妈妈一起坐在地板上的感觉。
如果我们没有给孩子一对一的时间,那么孩子就会想方设法地引起我们的注意,比如抱怨、哭闹、粗鲁无礼、吵架等等。这是因为,孩子宁愿让父母因为他们而生气,也不愿意完全得不到父母的注意力。所以,我们也要特别小心,不要在孩子使坏时才去关注他们,这等于是在“奖励”他们的坏行为。孩子在某些时刻,会特别渴望父母给他一对一的时间,比如刚刚转学、生病、遇到失败、被人欺负……我们要留意这样的时刻。
有一个做法,可以让孩子知道,我们的注意力都在他的身上,就是好好地注视他。父母注视孩子时,就是把爱浇灌在他们身上,就是在填满他们的情感水槽。如果我们经常注视孩子的眼睛,孩子就有自信去注视别人的眼睛。所以,单独和孩子相处,会影响孩子的整个人生观,对建立他的自信大有帮助。
赠送精心的礼物,也是表达爱的一种重要方式。孩子收到礼物时会知道,爸妈的心中有他,他是被爱着的。以后每当孩子看到或用到父母送的礼物,就会想到爸妈的爱,因为这是爸妈特意为他挑选的。但礼物绝对不能取代肯定的言语、一对一的时间或身体接触。如果送给孩子足球,就要陪孩子玩球。如果我们对孩子感到亏欠,也不能用礼物来弥补,太多的礼物会把孩子宠坏。
父母送给孩子的礼物不一定很贵重,也许只是我们买到、找到或亲手做的一些小东西。有一个爸爸,喜欢偶尔在背包里装一些糖果带回家。他会故意对孩子说:“宝贝儿,去打开背包,帮爸爸把眼镜拿出来……”孩子一打开背包,就会发现心爱的糖果,真的好高兴!
以前,尼奇不太重视礼物这种爱之语,有一次,他在书房里发现了一张纸条,是儿子班吉写的:“班吉是一个乖儿子,要送他一份重礼!”尼奇笑了,但也开始思索:自己到底有多久没送过班吉礼物了?后来他随时送给孩子们小礼物,向孩子表达爱。班吉一有了零用钱,也会给大家买礼物。他习惯用礼物来确认自己被爱,也喜欢用礼物来表达爱。
贴心的行动,就是父母为孩子做的事,比如,为孩子做饭、洗衣、购物。除了每天常做的事,我们还可以通过一些贴心的举动,向孩子表达爱。比如,为孩子的美劳课准备空盒子,帮他们修理玩具,教他们打球……这些举动微不足道,但是孩子会记得我们的付出,感觉被爱、被关心。