给宝宝学什么样的数学，宝宝数学如何启蒙？

宝宝数学如何启蒙？

1.创设情境，利用实物

幼儿的数学学习始于动作，所以，家长可以在日常生活中创造情境来让宝宝学习数学概念。比如，晚上在家分配小茶点的时候，把分发饼干或水果的权利交给宝宝，这样宝宝就可以在很高兴的任务情境中掌握数的概念。

家长还可以和孩子一起玩“垒高”的积木游戏。在这个游戏中，孩子可以学习“关系”，比如“大”与“小”的关系；“高”与“矮”的关系；“稳定”与“不稳定”的关系等等。这样，宝宝在轻松愉快的氛围中，通过实物的具体操作，很容易在头脑中建立起数的概念和关系概念。

2.联系生活，发展思维

幼儿对数学知识的理解，需要多样化的经验和体验作为基础。幼儿在数概念形成的过程中所经历的具体经验越丰富，他们对数学概念的理解就越具有概括性。在生活中，教育的机会随处可见。

让宝宝看自家的门牌号码、车牌号码、电话号码；

让宝宝量家人的身高、体重；

让宝宝看全家人的鞋的号码；

带宝宝出去玩，让宝宝数一数亭子有几根柱子，花坛周围有几棵树；

在妈妈生日的时候，让宝宝“帮忙”采购，给妈妈买东西；.

坐在沙发上的时候，让宝宝跟妈妈比较手脚的大小；

让宝宝在生活中学会归类放置物品：

跟宝宝一起拍球，让宝宝数数，并且比较每个入拍球次数的多少……

3.亲子游戏，情感支持

亲子游戏是最好的家庭教育模式之一。在家庭中，多做一些数学方面的亲子游戏，会对孩子的数学教育帮助很大。

比如，妈妈和宝宝一起玩“找朋友”的游戏。妈妈出示几个小球，宝宝把小球两两配对，能完全配对的就是双数，反之就是单数。以此可以让宝宝直观地建立奇数和偶数的概念。

总之，生活中处处可见数学教育的素材，爸妈们要用敏锐的眼光去搜寻，给孩子创设数学情境，让孩子动起来，在操作中掌握数理逻辑思维的能力，在解决问题的过程中逐步建立数学意识，体验数学的美感。