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如何应答孩子的“十万个为什么”

2015-12-18 14:30:15 出处:乖乖网 标签: 幼儿早教 幼儿早教方法

我:"你不喜欢被爸爸说成黑黑的孩子。"

豆豆:"我以后不许爸爸说我,我不是黑黑的孩子。"

说完,豆豆委屈地撇了撇嘴。原来说了这么半天,核心问题是最后一句,爸爸可能开玩笑地说他黑,他心里不舒服了,而他对我说出来了,这个情绪也就释放出来了。

可如果我也是抱着科普的思想,告诉他为什么人有影子,影子为什么是黑色的,我能知道孩子到底为什么问这个问题吗?孩子的情绪还能释放出来吗?孩子能有一种被看见、被听到、被理解的感觉吗?

如何应答孩子的“十万个为什么”

例2

有一天,幼儿园的一个小女孩问我:"老师,人为什么是从小往大长,而不是从大往小长呢?"

这个孩子的问题一出口,看着她难过的表情,我马上就知道她其实不是在问问题,而是在倾诉,于是理解性地回应她:"你希望自己现在就很大了。"

她:"是啊,我希望我现在就跟大人一样大,我妈妈整天管着我,我想和爸爸一起出差,她都不让!"

我:"你想和爸爸一起出差,可是妈妈不同意,这让你很难过。"

她:"嗯,爸爸要坐地铁坐火车才能到,那很危险!"

我:"哦?"

她:"可危险啦,我妈妈昨天给我看了一张图片,是一个女人掉到地铁里被轧死的照片,到处都是血呢!"

说着,她紧紧地靠在我身上,一脸的惊恐。我抱着她不知道说什么好,她妈妈给孩子看这种暴力血腥的图片,这会给孩子造成什么样的伤害?

过了一会儿她又问:"爸爸坐地铁会不会死?我好害怕啊!"我没有直接告诉她爸爸不会死,因为她的担心还在心里,我需要进一步让她发泄情绪。所以,我只是抱着她亲了亲她的额头,继续理解她:"你担心爸爸坐地铁出事,你想保护爸爸!"孩子哇地哭出了声,边哭边喊:"我真的好害怕啊!"

后来我和家长沟通完才知道,很久以前,孩子的妈妈给孩子看过一张有关地铁事故的图片,孩子就记住了。由于记忆深刻,她认为这就是昨天发生的事情,结果这次她爸爸要出差,她得知爸爸也要坐地铁,就非常害怕,本能地,她就想陪着爸爸一起出差,保护爸爸,家里人根本不知道实际情况,还以为这个孩子贪玩使性子呢!

所以,当孩子带着情绪问我们问题时,做家长的切忌直接回答问题或者不耐烦地打发孩子,要知道,这是他们向你敞开心扉倾诉自我的时刻,我们要做的仅仅是理解性地聆听,可以重复他们的问题,或者说出他们的感受,让他们得到理解后倾吐自己真正的心声,让他们压抑的情绪得以释放。

那么,面对孩子因为好奇而提出的问题我们该怎么办呢?

首先,不要立刻回答他们的问题

立刻回答孩子的问题不仅没有任何作用,而且会剥夺孩子自己思考的权利,那是我们在替他们做智力练习。

如果你觉得这个问题真的很重要,那等孩子自己思考完后,你再找机会给他提供所谓的"正确的"答案。有人担心会错过机会,没办法向孩子灌输这种正确的答案,其实,这个世界本就是多元的,哪有什么答案是唯一正确的?

再说,和孩子在一起是开放性的,孩子成长的时间这么长,他一定会再问你这个问题,你也绝不会没有机会告诉他答案。可是,事实上,如果你给他机会让他自己回答自己的问题,他则很有可能给你一个非常有想象力的答案。

比如,有一天豆豆问爸爸:"爸爸,月亮为什么有时候是弯的,有时候是圆的呢?"豆爸非常激动,儿子终于给他机会来讲科普了!他清了清嗓子,激动地说:"这个问题我一会儿告诉你。"说完赶紧整理思路,想要从天文学、历史学等各个方面进行全面解说。整理完后,他自信满满地去找豆豆:"你知道为什么月亮有时圆有时弯吗?要不要爸爸告诉你啊?"豆豆:"因为她的圆衣服脏了,洗了还没干,只能穿弯衣服了啊!"看,这是多么富有想象力的回答啊!

情感口述
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