全面解析：不同年龄段宝宝适合什么玩具

出生12 个月后|能帮助活动的玩具

出生12 个月前后，孩子开始自己走路，这时最好选择能诱导孩子活动的玩具。因为语言和认知力渐渐发达，所以也可以给孩子看情节简单的故事书、图画书，还可以选择能促进模仿、诱导说话的玩具。

帐篷蹦蹦床 在房间里放个帐篷，孩子就有了属于自己的空间。要选择容易折叠、体积小的帐篷，方便保管。玩帐篷里的蹦蹦床和玩具球，可以锻炼孩子的运动能力。

音乐书 每次翻开书页，就能够发出多样的音乐，有利于孩子的听觉发育。妈妈可以和孩子一起，对各个声音做出反应，这样也能诱导语言发育。每个按钮有不同的声音，能够培养认知力。

牵引玩具 孩子拉着它，可以四处走动，能够培养运动能力。线要放长一点，孩子不容易脱手。轮子滚动时会发出轻微的声音，可以培养孩子对运动的东西的兴趣。

娃娃 出生15 个月以后，宝宝的想象力和表情都变得丰富起来。通过注入了感情的角色扮演游戏，娃娃可以变成孩子很好的玩伴。

出生19~24 个月|能思考、想象的游戏

此时孩子独自玩耍的时间变多，家长尽量不要打扰孩子独处的时间。但也别让孩子一整天都自己玩，为了培养记忆力，可以选择能对话的玩具。

沙子游戏 此时孩子的外出时间变长，在外面玩耍很好。家长可以给孩子准备沙子游戏的套装就很合适。桶、铲、筐等附属物种类多样，装在篮子里保管也很方便。这种游戏能够刺激孩子的触觉，培养手和眼的协调力。

积木 由于积木可以自由地组成多种形力和想象力。第一次买积木要选择体积大、个数少的，孩子才不会厌烦。塑料积木的棱角要平滑。

角色玩具 妈妈和孩子可以玩角色扮演游戏（比如扮演医生和患者），这样能帮助孩子更好地理解社会。玩具种类最好多样化，这样玩的游戏也会比较多变。器材不要太小才安全。

彩色胶泥 孩子喜欢安心地在手里揉捏胶泥，把各个颜色混合在一起。所以要选择颜色多样的、色素不会沾到手上的、不坚硬的以及可以重复使用多次的。

出生25~36 个月|能培养想象力的玩具

每个孩子都能区分喜欢的玩具和不喜欢的玩具，这一点凸显了每个孩子不同的个性。这一阶段的孩子开始有了想象力，他们会在想象的世界中玩耍，与想象出来的人或动物们相遇。所以家长要选择能够刺激孩子想象力的玩具。

动画片 画面不要太刺眼，要选择信息清晰的故事。放映时间要在30 分钟以下，妈妈先看后再让孩子看，这样可以方便讲解。

拼图 开始先给孩子玩个数少的拼图，然后渐渐增加个数。纸质材料的拼图要选择稍硬的纸板，这样才能玩得久。木质材料的拼图，表面要平滑。

三轮自行车 这一阶段孩子的活动能力更强，为了促进孩子的大肌肉发育，可以给他玩三轮自行车。骑乘玩具车一定要注意安全，家长要检查棱角是否平滑，轮子是否容易转动，坐垫是否安稳。

黑板 孩子在家里喜欢到处涂画，与其跟在屁股后面擦，还不如让孩子尽情地画。所以要给孩子准备一个大黑板。