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给孩子把尿、把便=拔苗助长?

2015-04-14 09:38:31 出处:乖乖网 标签: 宝宝护理 幼儿护理 宝宝为什么不让把尿 婴儿把尿

育儿路上,特别是宝宝出生后的第一年,我们或主动或被动地接触了各种信息——老人的、育儿嫂的、亲戚朋友的、专家医生的、育儿书的……信息多有其好处,但需要当心,一些道听途说的东西有时也会把我们引入歧途哦。我们会每期选取一个坊间流传较广且较有迷惑性的育儿传说,请专业医生给予鉴别,并就这个问题深入剖析。

很多家长咨询:家里的老人早早就给宝宝把屎把尿了,但接触过一些新的育儿理念的年轻爸妈们,又看到现在很多专家反对这样的做法,认为会给宝宝带来过多压力,甚至会影响宝宝性格的发展。

给孩子把尿、把便=拔苗助长?

【辨真假】到底该不该给孩子把便和把尿呢?这是另一种拔苗助长吗?

我的看法是:把便和把尿不是一回事,我同意把便、不同意把尿。

为什么呢?这要从孩子排泄尿、便的生理过程谈起。

关于排尿

一个正常人排尿的生理过程是这样的:肾脏生成的尿液经过输尿管运送到膀胱储存,膀胱储存到一定的容量时才能引起反射性排尿。尿液的压力刺激位于膀胱壁的牵张感受器,由牵张感受器发出的排尿信号经周围神经系统传导至大脑皮层排尿反射高级中枢,产生尿意。排尿指令到达膀胱,膀胱逼尿肌收缩,引起尿道括约肌松驰、从而将尿液排出体外。在排尿时腹肌和膈肌的强烈收缩,也能产生较高的腹内压,协助克服排尿的阻力,直到尿液排泄为止。

但是小婴儿的膀胱黏膜柔嫩,肌肉层和弹力纤维发育不良,埋于膀胱黏膜下的输尿管短而直,抗尿液返流能力差,易发生膀胱输尿管返流。由于膀胱储尿功能差,而且小婴儿大脑发育不成熟,不能刺激膀胱壁的牵张感受器向大脑排尿反射中枢传递排尿的信号。随着年龄的增长,此段输尿管增长,肌肉发育成熟,抗返流机制逐渐增强。5~6个月后条件反射逐渐形成,在正常的教养下,1~1岁半可以养成主动控制排尿的能力。

频繁地“把尿”,多次小便,膀胱储存尿的功能和排空的功能就得不到锻炼,不利于孩子的生理发育。而且“把尿”还会引起孩子的反抗,尤其是一些家长往往在夜间孩子进入深睡眠的时候拽起孩子就把尿,更容易引起孩子的反抗。1岁以后,多是在1岁半以后,随着膀胱储尿功能和膀胱壁的牵张感受器发育完善,再训练孩子排尿就比较容易进行了。

实战经验:我有两个外孙。大外孙1岁4个月时,随着控制尿的能力增强,两次尿之间可以间隔2~3小时,而且随着语言的发展,每次尿之前都会告诉我们“尿……”,随后带他来到卫生间脱掉裤子,他就顺利将小便尿到他专用的尿盆里了,当然还需要我们不断地表扬和鼓励,获得表扬后他再有小便时就更乐意去重复这些行为了。白天我们及时提醒他去卫生间尿,基本上就很少尿湿裤子了。但是夜间还是使用纸尿裤。为了夜间也去掉纸尿裤,晚餐时我们很少给他喝汤水了,而且晚饭后就不让他再进食了,临睡前尿一次,第二天清晨再尿一次。这样,2岁时他就完全不用纸尿裤了。便的生理关于机制来谈 为什么我不同意把尿:

情感口述
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