培养孩子的用餐礼仪，家长需率先垂范

有网友提到，吃饭时必须端坐着，身子不能扭来扭去、抖腿，或像上文提到的女孩那样，将两肘都放在桌上撑着吃，当然也不能躲到桌子底下去一边吃一边藏猫猫，或者蹲在凳子上；不能边吃边掉，满地、满桌子“开花”，嚼东西时不能吧唧嘴，喝汤时不能发出吸溜吸溜的声音。让孩子知道，这些都是不文明的吃饭行为，俗称“没有吃相”。

也有网友提到，“不看电视”“不玩手机”也应纳入新的餐桌礼仪中。有客人来家里吃饭，尽管自己吃饱了，也不能离席，要陪在一旁，让孩子从小学习礼貌待人。

餐桌礼仪体现人与人之间交往的规则，孩子将来要走上社会，必须要让孩子从小打下这方面的基础。另外，如今生活好了，更应要求孩子不剩饭，这样的规矩是希望孩子从小知道尊重他人、不能浪费。

家长率先垂范

表面上看，“吃饭”是件小事，但它反映出的却不单单是餐桌礼仪，而是关乎家风家教。孔子曰：“少成若天性，习惯如自然。”意即小的时候养成的行为习惯，会像人的天性一样伴随终身。

孩子的好习惯要靠父母培养，但如以打掉孩子半颗牙的方式教育孩子也是极其不可取的：看不惯就打一顿，孩子会莫名其妙、不知道错在哪里；即便是遵从了，也会心生怨恨，效果不一定好。

餐桌礼仪，不是一种枯燥的说教，它是一种家庭的文化。习惯未必是礼仪，但是礼仪一定要养成习惯，好的礼仪必须从家里开始。父母以身作则，从严治家，以良好的家风，对孩子的思想行为进行潜移默化、润物细无声的影响，利于孩子养成良好的行为习惯。孩子有样学样，所以，要求孩子做到的，父母务必提前做出表率。比如，父母在进餐时尊敬长辈，孩子也能从中逐渐明白“长先食，幼随后”的道理，而不再把什么好吃的都先占为己有。

培养孩子的用餐礼仪，也需要根据孩子的年龄特点，而不是一股脑儿机械地把规矩塞进他们的小脑袋。孩子在餐桌上的行为举止的确需要训练，但这种训练应该是“温柔的坚持”，粗暴的做法违背教育规律。家长不妨以“协作者”的角色代替“教训者”，主动请教孩子，在餐桌上应该有怎样的表现。在融洽的氛围中，让孩子自觉自愿养成好的餐饮礼仪习惯。