乖乖网 0-1岁百科 婴儿早教

亲子游戏的误区

1.急躁地对小朋友进行干涉

对于小朋友来说,身边的事情都可以当做游戏,所以有时他们的一些举动会让家长无法理解,特别是当他们的举动不恰当的时候,一些家长会立马去进行劝阻,并且语气强硬;有些家长会因为小朋友惹人喜爱,就把他们当玩具般地逗来逗去。这些都是非常不好的,孩子虽不大,但是也懂察言观色,家长的行为举止都会影响他们的成长。

纠正法:在活动中,大人应该与小朋友处于对等的关系,如此一来就能让小朋友在游戏中更加积极。通过积极的参与,能够让小朋友从中学到怎么正确处理事情。

2.用大人的眼光衡量小孩的游戏

不管是学习知识还是培养性格、行为,游戏都是最好的方式之一。家长不应该用自己的眼光来评判小朋友的游戏,不能因为不对自己胃口就去限制其游戏方式,甚至强迫他做自己不喜欢的活动。

纠正法:只有当活动中出现了小朋友不能克服或者会对其有坏影响的问题时,家长才需要采取行动;其他时候则可以让他们自己去发挥、创造。

3.开展的活动不适合孩子的年龄

随着成长,他们感兴趣的游戏也会变化。有些游戏,对于1岁大的孩子来说是很有趣的,但是对于2、3岁的孩子来说就会显得简单了、无聊了。这时候,父母可以利用玩具来开展活动。

纠正法:开展的游戏应该适合这个年纪的孩子,这样,既有吸引力,也能帮助启迪儿童智商。

4.对于好的游戏习惯的培养不重视

当小朋友能够在游戏中遵从规则,能够自己安排好什么时候开展游戏等,对他们掌握社会行为的一些准则是有帮助的。

纠正法:家长可以让孩子在游戏结束后,自己收拾场地;让孩子自己安排时间,什么时候玩、玩多久等等。 

5.总是介入小朋友的游戏中

孩子并不是时时刻刻都要人陪着,就算是小小的婴儿也能自己一个人玩手指玩得很开心。因此,家长应该学会给小朋友的个人空间。 

纠正法:在开展此类活动时,家长要多让小朋友自己独立起来。如果小朋友自己玩得很好的时候,家长就不需要介入。

6.在该帮忙的时候没有给予帮助

在游戏中,小朋友有时会向父母提要求或者请求援助,家长不能因为觉得他们的游戏没有意义就无视或者束缚他们,而是要多多帮助。

纠正法:准备多种游戏材料,像卡纸、剪刀、纸盒等等,让小朋友利用它们去开展游戏。同时,在给予援助的时候也要注意度,只有当出现了小朋友的确没办法解决的问题时才介入。

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