此时的孩子对参与周围的活动较感兴趣，不需父母在旁就能与人交往，他更喜欢同一个或更多的小朋友一起玩耍，而不愿单独玩了。他们能互相指定角色，设计游戏情节，并在想像世界中一起解决问题。当然，小朋友之间也可能发生矛盾，这时宝宝已经知道选择解决矛盾的方法，一般不会再轻易采用“武力”方式。
和过去一样，宝宝现在依然乐于听故事，笑话，也喜欢读故事，他还可以把故事更丰富的联想下去。现在他尝试运用抽象词语，发生过或未来将要发生的事他都可以用语言描述出来。
是时候“时间”教育了
此时对宝宝进行时间教育再适合不过了，宝宝现在能看看钟表，时间概念已比较明确，知道一年中12个月的名称和一周中每一天的名称；现在可以培养宝宝按时作息，养成珍惜时间的好习惯。
现在宝宝探究问题能调动身体的种种器官，动手动脑，不再像小时候那样光用嘴或者手来认识事物。宝宝现在还能理解数字的含义，并会在对比的基础上找出物品或事物内部的数学规律。
独立发展社交
宝宝更喜欢同一个或更多的小朋友一起玩耍，而不愿单独玩了。他们能互相指定角色，设计游戏情节，喜欢竞争渴望胜利。即便父母不在身旁也能与人交往。
内心世界
这时的宝宝通常是非常快乐的。他乐于助人、善于动脑筋并喜欢谈论自己的想法；能准确判断自己能做什么，不能做什么；对表扬能做出得体的回应。
自理能力加强
宝宝6岁时，要上学了，这时的宝宝已经有了相当的自理能力，吃饭、穿衣、大小便已完全不必依靠大人的帮助，而且也能够帮助大人做不少家务，比如整理床铺、打扫卫生、买东西等，俨然你的得力小助手。
1.洗护用品有可能导致孩子性早熟：有位女孩子刚5岁多，就出现了“月经”，去医院检查以后发现，问题出在香皂上，该香皂添加了植物精油，而精油可以导致孩子性早熟。
2.你的孩子听力有问题吗：这么大的孩子有可能对妈妈的指令充耳不闻，大多数是因为孩子注意力不在妈妈这儿，但还有些是孩子听力真的有问题，鉴别方法很简单，在安静房间，距离孩子耳朵约30厘米，轻轻说“ch(吃)”，发音时不要振动声带，听力正常的孩子均可听到。
3.加强孩子的安全意识教育：5岁多的孩子运动能力很强，但安全意识不足，他还不能意识到哪些事情是有危险的，哪些事情是虚幻的，要及时、反复的给孩子讲安全方面的知识，防患于未然，但不要因此束缚孩子的手脚，限制孩子运动。
可以给展示一些宝宝易于理解的图片，然后，鼓励宝宝给妈妈讲讲故事。在宝宝讲不出来的时候，可以给宝宝一点儿提示，保证宝宝能够对着图画流畅的讲完整个故事的大意。在这个过程中，要给宝宝鼓励与支持。