看我是怎么培养暖男的

豆豆8岁半，小福快5岁了，两个男孩作息规律，做事自律，能和睦相处。我一直觉得，自己把孩子培养得很成功。直到有一天，我生病躺在床上，叫豆豆帮我倒杯水，他像没听见似的；叫小福，他转头喊：“爸爸，妈妈要喝水！”我才突然发现，原来这么多年来，他们基本没干过家务活，认为家务是大人的事。

正值春天，有一天，豆豆跟我说：“妈妈，我想养蚕。”我欣然答应，但和他约法三章：“你们负责具体养。爸爸妈妈只提供必要的帮助。”豆豆和小福都同意了。

坚持几天后，豆豆开始想方设法地把活儿推给我们。一天，他给我打电话：“妈妈，今天我忘记摘桑叶了，你能帮我摘一些回来吗？”我毫不犹豫地拒绝了，跟他强调我们的约定。豆豆很生气，但还是打着手电筒，在外婆的陪同下去给蚕宝宝摘桑叶。然而，蚕宝宝结茧后，兄弟俩的工作就结束了。而他们在家务活上还是处于被动的状态。

比如，每次洗澡前，他们的衣服从卧室到浴室脱了一路。现在，我很坚定地告诉他们：“衣服只有放进洗衣机，我才会给你们洗。”接下来的几天，他们还是会把衣服乱丢。终于有一天，豆豆没有干净的衣服穿了，最后只能穿一件脏衣服去上学。

放学后，他一进房门就沮丧地说：“脏衣服穿在身上感觉黏黏的，难受死了。而且，我觉得同学会闻到衣服的臭味儿。”经过这件事，豆豆再也不会忘记把衣服放进洗衣机了。

因为不整理房间，豆豆和小福老是找不到东西。我趁机提议全家举行一个“清爽100”的整理活动：在100天里，每天晚饭后整理一平方米。小福负责时间提醒，豆豆负责制定每日计划。我和老公都要听从两个孩子的安排。

看到一个个角落、柜子变得整洁起来，豆豆不由得感慨：“妈妈，家里越来越干净啦！”这个活动，不仅养成孩子们整理、归类的好习惯，还成为一段愉快的亲子时光。

之后，孩子们对家务活真正重视起来，有了小主人翁的意识。有一天，他们提出，要在屋外的空地开辟一个开心农场，自告奋勇地承担了浇水和采摘的工作。

现在，我经常一边炒菜，一边对着娃喊：“没葱了，农场主们，可以给我一些葱吗？”两个小农场主乐不可支地换鞋出门，不仅带回一把青翠的小葱，还择好、洗好，放在了案板旁。

我终于把两个爱偷懒的小汉子，调教成了爱干活的小暖男。