学习让孩子获得书本知识,玩可以培养孩子增加孩子与其他伙伴相处的能力,对她的人际关系会有一定的帮助;玩也可以帮助孩子及时了解周围的世界,通过不断探索和发现的过程锻炼孩子的思维能力和创造力。玩还有这么多学问?美国斯坦福大学专家,他们对孩子玩的意义做了如下总结:
1、玩可以给孩子提供一种机会,让他们能够比较早的学到一些社交的技巧。孩子通过和他们的同龄人之间来玩耍,可以学到很多的社会交往技巧。比如说他们可以在玩耍的过程中了解伙伴情绪的变化。
2、玩耍对于孩子情绪的调节,情绪的控制也能起到很好的锻炼作用。比如说几个孩子在玩同一个玩具时,孩子需要等待轮到他的时机,这就是一种自我调节能力。同时,也是一种情绪的自我调节,比如说当孩子感到比较沮丧,心情不好的时候,需要有一种自我的控制,而不是立刻把这种不良的情绪宣泄出来。
3、玩耍的一个重要作用就是:通过玩耍中的大动作和精细动作,可以提升孩子肌肉的能力。孩子会玩一些自己喜欢的事情,这个过程中,他们可以锻炼自己相关的肌肉机能,比如说去拿住玩具,拿住笔,还包括大动作,如何去控制自己身体的一些部位等。
4、孩子在玩耍的过程中可以学会解决各种各样的问题。比如说当他们在玩耍的过程中遇到一些有关玩具的问题,他们就会主动去想如何去解决;当多名孩子在一起玩集体游戏的时候,他们也会去思考如何公平地玩这个游戏,而且在玩的过程中他们也要不断地想一些新的办法,让这个游戏继续下去,而不至于中途中断。这些都将为成年后思考问题、寻求解决途径打下基础。