玩游戏要尊重孩子，游戏是孩子的大事

朋友的儿子喜欢车，家里买了一大堆玩具车，没事就坐在地板上，把各种车摆弄来摆弄去，当他把大车、小车、客车、工程车等按不同的特性摆在一起时，他实际上正在进行归类和整理，这是一个非常复杂的信息加工过程，对他的思维发展非常重要。

他一边摆弄车，嘴里还念念有词，念的内容，大多是发出“呜--”“哗啦！”“咚！”之类的声音，这往往是他正在指挥车作出各种动作。他陶醉于其间，制造出一起又一起事件，然后导演这起事件，解决事件的后果，发展出一个又一个故事来，譬如大车撞了小车，消防车来救火等。这难道不是对想象力、创造力的最好训练吗？

对幼儿来说，玩是更重要的学习，玩是孩子的大事。

游戏是孩子认识自己，认识世界的开始。孩子通过游戏认识自己的身体和情绪，锻炼身体各部分的机能，与成人世界建立联系，学习知识，获得快乐，增长智慧，发挥想象力和创造力，培养健康的人格……对孩子来说，游戏不仅是玩，还是一种学习，一种工作。

每一个游戏对孩子的成长都有着不可估量的作用。

搭积木，都知道是一个益智的游戏，但实际上，生活中类似于搭积木的游戏随处可见。譬如，带孩子去超市，如果你拿了一盒酸奶看了一眼，想放回货架，这时孩子想亲手把它放上去，你会同意吗？这实际上就是一次搭积木，而且因为是“实战”，刺激性大得多，孩子会更专注，更投入，也更兴奋，更有成就感。

很多时候，陪孩子玩，并不一定要花专门的时间，我们许多传统的游戏都是在日常生活中进行的。譬如，藏东西的游戏。你可以把一个发声的东西（如闹钟、手机、摇铃等）放在一个箱子里，或者放在衣兜里，让孩子去找；也可以把小物件藏在手中让孩子找，就像变魔术一样，藏在左手或右手，故意留下一些线索，让孩子去猜，这其实是在锻炼孩子观察和推理的能力。

和藏东西有异曲同工之妙的是藏猫猫，可以说这是最经曲的游戏，百玩不厌。之所以它有如此的魅力，就因为它是一个发现的过程，“发现”本身就能激发出人的无限喜悦，所有的创造性工作，都是这样一个过程。

一些培养动手能力的游戏也是孩子喜欢的。譬如，可以给孩子准备一些不同质地的纸，包装纸、玻璃纸、卫生纸等，让他去撕，去揉，去折叠，去写写画画。

孩子都喜欢敲敲打打，你不妨给孩子一根小棍和一个可以敲打的东西，让他随便敲出声音，这也是音乐天赋的开发。

玩游戏要尊重孩子，给他解说和示范时一定要耐心，不能抢过他手中的玩具来示范，最好另外拿一个玩具来示范。要允许孩子放弃，如果他不喜欢这个游戏，换一个就行了，不用生气。游戏过程中，大人的情绪要放松，充满喜悦和赞赏，如果你对正在进行的游戏漫不经心，甚至厌烦，孩子自然也会受到传染，游戏就不好玩了。

生活中许多简单的事情，只要你让孩子自由地做，随心所欲，他就能从中获得极大的快乐和锻炼，哪怕只是让孩子捡东西、握东西、扔东西、摇晃东西，这些都是很好的动手游戏。只要你多一些耐心，生活中的很多事情都可以变成孩子的游戏 。