隔代教育：老人教育孩子偶尔要扮弱

老人爱孩子，总希望做一棵可以让孩子依靠的大树。但是，在长辈们的羽翼下备受呵护的孩子有时会表现出自理能力差、依赖性强、做事被动、情绪不稳定等性格。其实比起面面俱到的照顾孩子方式，老人们不妨采取一种更巧妙的教育方法——适度扮弱，转换位置，让孩子有机会照顾您，让他在这个过程中体会生活，培养对家庭的责任心。

选好扮弱的时机

我们身边常看到这样的情景：老人拎着一大堆刚买的东西带孩子向家走，孩子磨着让老人抱，一路走一路央求，实在得不到满足时就会耍赖哭起来。通常老人采取的方法和态度不外乎妥协，或是跟孩子讲道理，说自己没有手再来抱孩子，实在没有效果时有的老人就忍不住跟孩子发脾气，还责怪孩子不懂事，甚至责骂过后一路上再也不理睬孩子。其实在老人觉得自己力不从心，或者难以直接拒绝孩子的要求时，就要换一种适度扮弱的教育方法，这样和孩子更容易沟通，并取得很好的教育效果。

比如，老人在陪伴孩子游戏的时候可以蹲或坐下来轻微地喘息着对孩子讲：爷爷奶奶也很累了，我们一起歇会儿吧，借此机会让孩子帮忙拿杯子倒水给自己喝。休息时，老人可以拥抱一下孩子，时间可以略微长一些，因为孩子有时耍赖是因为他时时都需要长辈的气息和关爱。在拥抱孩子时，老人可以试着默默地把头靠在孩子的肩膀上几秒钟，孩子很可能立刻变得安静懂事起来。

掌握扮弱的程度

根据孩子的生长发育规律，凡是孩子力所能及的事，长辈都尽量不要干涉，不伸手，让孩子自己去干。一个人的才干不是生来就有的，各种能力必须经过实践，才能有所提高。

老人在合适的场合适度示弱，能让孩子的心变得柔软起来，他们会因为同情老人而克制自己过分的需求。在孩子克制自己并帮助老人时，他的能力也变得强大起来，同时更加独立自主，从而形成健康的人格。从小就有担当的孩子，将来在生活和事业上会充满信心和力量，并且有胆量和勇气克服困难。

扮弱时，老人一定要注意当时的情形和示弱的程度，比如爷爷和孩子比赛下棋或运动时，不妨表现偶尔让孩子赢一次，增强他们自信心和兴趣；而奶奶要求孩子关电视时不能软弱地求孩子。再有，扮弱时老人注意不能做出过分可怜的样子，否则孩子会觉得老人不够真心，建议老人扮弱时尽量心平气和些，提出建议和要求，孩子就会更理解你。

培养孩子的责任心

从孩子呱呱坠地那天起，他就是一个独立的人。作为一个独立的人，他的成长不仅是身体和智力方面的，还有很重要的一点是人格和人品方面的。长辈应该为孩子的成长提供正确引导，使其成为一个完整意义上的人。因而，长辈要有意识地让孩子为自己的行为负责，也对家庭成员，尤其是老人树立起爱护和照顾的责任心。

培养孩子的责任感可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多老人认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情，孩子半个小时都做不好，所以不让孩子做事情。其实您不妨扮弱一下，对孩子说自己身体不舒服，让孩子帮忙做最简单的事情，比如倒水、捶背，让他清楚家里药箱的位置并帮忙拿药给您，让他收拾自己的玩具。总之，如果不想要一个没有责任心的孩子，就千万不要做一个万事包办的老人。虽然这些都是小事，但对培养孩子责任感起的作用不可忽视。