引导女儿做个有教养的孩子

女儿从小跟奶奶在老家生活，上幼儿园时我们才把她接回城里。很快，我发现女儿有很多不好的习惯，比如出门在外乱扔垃圾，看到玩具总是飞快地抢过来。我明白，女儿经常在农村跟奶奶下地玩，什么东西都是随手一扔，根本没有保护环境的意识，再加上她是大家庭里最小的一个，奶奶最宠她，所以很有些自私霸道。

我对女儿说过很多次，要做个有教养的孩子，可是她答应得好好的，一遇到事就“原形毕露”，是该好好培养孩子的教养了！我把培养女儿的教养当成一个重大计划，一步步进行引导。

我很清楚，身教胜于言传。以前我给女儿讲了很多大道理，她根本听不进去。于是，我尝试着用行动影响她。每次带她上街，我都会主动把垃圾投到垃圾箱，并且告诉她，乱丢垃圾是不文明的，我们周围的环境需要大家来维护。慢慢地，女儿不再乱丢垃圾了，并且成了一种习惯。以前女儿到公园，总是从草坪里走过去，有时还摘花坛里的花，她把草坪当成村子里的草地、把花坛里的花当成村里长着的野花了。我带女儿去公园的时候，总会严格遵守公共规则。有草坪的地方，我拉着她绕过去，还对她说：“不能从草坪上面踏过去，否则会把草儿们踩痛的！”经过一段时间的努力，女儿终于有了进步。

为了培养女儿的教养，让她进步得更快一些，我还给她找了个“小榜样”。那个女孩是我同事的孩子，叫洋洋，比女儿大一岁，特别懂事。没事的时候，我会带着女儿去找洋洋玩。我们去洋洋家做客，洋洋热情地跟我们打招呼，说话大方得体。然后，洋洋去为我们洗苹果，还把最大最红的一个给我吃。我当着女儿的面问洋洋：“洋洋，为什么把最好的苹果给我呢？”洋洋笑呵呵地说：“阿姨，您是长辈，又是客人，给您吃是应该的！”我说：“洋洋真懂事！怪不得幼儿园的老师和同学都喜欢你呢！”洋洋说：“老师经常教育我们，要懂礼貌，要尊老爱幼，做个有教养的好孩子。”我发现，女儿看到洋洋懂事的样子，眼神里也有了几分欣赏，她说：“我也喜欢洋洋姐姐，洋洋姐姐是好孩子，老师总夸她呢！”洋洋听了，喜滋滋地拉着女儿的手去玩了。女儿原来总喜欢抢东西，有了玩具或者吃的，从来都是先挑自己最喜欢的。她跟洋洋玩的时间长了，受洋洋的影响，也开始懂得谦让了。洋洋各方面都很优秀，女儿很崇拜她。果真是近朱者赤，不久后，女儿变得懂事多了，大家都说她越来越有礼貌、有教养了。

女儿进步了，我很高兴。这个时候，我开始跟她讲：“我们中华民族是礼仪之邦，每个人都应该成为有教养的人。要做有教养的人，就应该从生活中的一点一滴做起。”我还找了网上有关培养孩子各方面修养的视频，陪女儿一起看。视频里的小故事很生动，女儿很感兴趣。看完之后，女儿会跟我讲很多自己的理解，还说到以后要怎样去做。看得出来，女儿在努力做一个有教养的孩子。

如今，女儿说话彬彬有礼，做事落落大方，遇事能首先考虑到别人，真的是个很有教养的孩子了。