耐心对待孩子的找碴儿

妈妈要阿宝去洗澡。阿宝坚定地回答“不”。

妈妈坚持。于是，阿宝开始找碴儿：“我不喜欢我的洗发液。”

妈妈：“是吗？你不喜欢你的洗发液呀？那我们用香皂吧！”

阿宝：“我也不喜欢我的香皂。”

妈妈：“那我们也不用香皂，就用清水吧。”

……

阿宝找了许多的理由来逃避洗澡，但是妈妈自始至终都不带情绪与他交流，既不否定他，又始终都在坚持洗澡的要求。阿宝从妈妈的态度里感觉到了尊重与坚持，来来回回几轮之后，可以明显地看出，阿宝将抗拒转化成了游戏。见时机已到，妈妈建议阿宝带着小海豚一起去洗澡，对抗够了的阿宝欣然从命。当然，洗澡的时候，他仍然用了洗发液、香皂，并没有任何的抗拒，相反，他对洗发液和香皂生出的泡泡倾注了足够的热情。

分析：

这就是自我意识萌芽的孩子，他抗拒的不是洗澡这件事，他只不过想以他的方式向我们传递一个信息：我要自己作决定，不想被他人控制。只要我们多一点点耐心，多花一两分钟等待孩子，他就不会跟我们对抗了。

孩子动不动就找碴儿，真的让父母很头疼。通常，看到孩子找碴儿，父母的第一反应就是压制。压制的结果是，孩子负面情绪不断堆积，堆积到一定程度就会对抗，对抗一升级，父母自然控制不了局面，进而产生挫败情绪，只好进一步加大压制的力度，结果又会引发孩子新一轮更强烈的对抗。

想要打破这种恶性循环，就要查找孩子找碴儿的原因。实际上，孩子每一种“负面”行为的背后，都隐藏着积极的心理动因。从这个角度看，学会找碴儿，也是孩子试图以更有效的方式处理负面情绪、向爸爸妈妈寻求帮助的一种有益尝试。

如果我们允许他大哭大闹，平静而温和地面对他，就会发现，与我们严厉地“管教”相比，他会更容易平静下来，并学到更好的释放情绪的方法。当然，倾听孩子，允许他发脾气，允许他大哭大闹，保持平静温和，不等于我们要放弃原则。相反，该坚持的原则，我们还是要温和地坚持。一个情绪被接纳的孩子，他能更多地感受到爱与安全，也能更快地平静下来。除非我们的接纳并非发自内心。这种方式管不管用，关键取决于我们的接纳是真是假。

孩子找碴儿还有一个特点——只针对最亲近的人。这也是孩子心智发育再上一个台阶的反映。他很清楚界限，知道在哪些人面前可以找碴儿，在哪些人面前不可以。他也很清楚谁有什么样的尺度，最亲近的人一定是让孩子可以无所顾忌的那个人。如果这个人能在无条件地给予孩子支持的同时坚持原则，就可以给孩子更多的正面能量。