让孩子花“自己的钱”

女儿从小养成了大手大脚花钱的毛病，只要是喜欢的东西，一定要收入囊中。几次在商场里，为了一个洋娃娃，一件小玩具，她又跺脚又大哭，惹得众人围观。每天上学前，她都得要几元零花钱，并振振有词地说，学校门口有好多卖零食的小摊，别的同学都买，她不能不买。那些“垃圾食品”，她怎么能天天吃？这让我很恼火，她都上三年级了，怎么还这么不懂事呢？

为了改掉她这个坏毛病，我跟她说过父母挣钱的不易，说过理性消费的重要性，也打骂过她，却收效甚微。

一次，我带她去看亲戚，亲戚给了她五十元。以前像这种情况，我都会没收钱，但是那天女儿当着亲戚的面，说：“妈妈，这钱我自己花行吗？”除了尴尬地点头，我还能说什么呢？原本以为，得到五十元，女儿肯定要忙不迭地买一大堆东西回家，想不到，一周后，那钱居然还在女儿口袋里。我觉得有些纳闷，问她为什么不花，女儿说：“我就这么点钱，不能乱花。”

我简直怀疑自己听错了，这可不像女儿的风格，她一直是唯恐钱花不出去的。但一想我就明白了，因为这是女儿的私有财产，所以她很珍惜。明白了这一点，我决定大胆放权，让女儿自己去理财。

我对女儿说：“我每个月给你一百元零花钱，以后我就不给你买学习用具、玩具、零食了，你想怎么买怎么买。如果钱不够，就等到下个月买。如果有节余，你就自己存起来，怎么样？”

一想到有那么一笔钱，女儿来了精神，伸出小拇指和我拉钩：“一言为定，妈妈不许反悔！”

我才不会反悔呢，要知道她以往每个月的零花钱都在两百元左右。我说话算话，月初就把一百元递到了女儿手中，并给她买了小钱包，方便她打理自己的小金库。

女儿捏着小钱包，笑得无比灿烂。可是不到月底，她开始哭丧着脸了，因为一百元钱已经所剩无几。她沮丧地说：“我已经很省了，为什么钱还是不够呢？”

这也是我关心的问题。于是，在我的帮助下，女儿把这个月买的东西一一列了出来：一盒笔芯12元，三个毽子6元，两根跳绳4元，洋娃娃40元，零食30元……列出来了要买的东西，我让她拿起笔，划掉那些可以不要的东西。女儿毫不犹豫地划掉了洋娃娃，那个娃娃买回来，她就玩了一次。我让女儿继续精减，女儿考虑了一会儿，划掉了两个毽子，一根跳绳，又划掉了10元钱零食。

这样一来，女儿的花费减少了很多。在她懊恼之际，我在旁边说：“你下个月买东西时要注意了，可有可无的东西，都不要买。”女儿频频点头。第二个月，一百元果然坚持用到了月尾。但是，女儿依然很沮丧：“妈妈，我怎么一点节余都没有啊？”我问她：“在必须买的那些东西里面，你有没有想过怎么买最划算啊？”女儿茫然地摇头。

第三个月，在女儿的邀请下，我为她的零花钱出谋划策。比如买零食，不要到小摊上零买，而是到超市买整袋，本子一次批发十本，可以用几个月，买这些东西时，还要货比三家，甚至不妨网购。

在我的指导下，女儿的零花钱终于有了一点节余。女儿像捧着宝贝般把那些钱装进了储蓄罐。零花钱运用得如此成功，我决定让女儿管更多的钱。过年时的压岁钱全让她自己拿着，她参加比赛获了奖，奖金也全部归她。

女儿的“资金”慢慢越积越多。但是，光做个“守财奴”可不行，我开始指导她正确地花钱。学校组织捐款活动，我让她拿出一部分钱献爱心。考试取得好成绩，我建议她买个小礼物犒劳自己。我还帮她开了一个账户，让她学会存钱取钱，学会计算利息。

一段时间下来，女儿不但改掉了大手大脚花钱的毛病，还慢慢有了理财的观念。今年2月，我过生日时，她用自己的钱给我买了一对水晶耳环，虽然不贵，却把我感动得热泪盈眶。