乖乖网 3—6岁

莫让孩子踏入“心理恐慌区”

2015-03-15 14:44:56 出处:乖乖网 标签: 儿童教育 家庭教育 家庭育儿

“品学兼优的好孩子内心隐藏非常严重的心理问题:害怕失败……”近日,一位妈妈求助。对此,专家表示,如果孩子常常达不到父母提出的较高要求,就容易陷入心理的恐慌区,缺乏自信,害怕失败。家长要善于准确估量孩子的现有发展水平,鼓励孩子走进心理的挑战区,发挥出最大的潜力。

案例:孩子品学兼优,却极度害怕考砸了

这位妈妈在邮件中说:“我的孩子今年10岁了,在一所知名学校读书。孩子在学习和生活能力上都很出色,很多人都很羡慕我养育了一个令人骄傲的孩子,但是却不知道,如此品学兼优的好孩子内心隐藏非常严重的心理问题:害怕失败。从三年级开始,她就要求自己做什么事情都比别人强,一旦有同学超过自己,她就受不了,甚至用头撞墙,或者撕扯毛绒玩具等极端的方式发泄自己的情绪……

她经常深夜睡不着,就会问我:‘妈妈,如果考试考砸了怎么办?’尽管我反复劝导她,但她仍然认为,真的考砸了,她觉得自己没脸活在这个世上。身为家长应该怎么办?”

分析:孩子已经进入心理恐慌区

专家分析说:“在孩子的内心,有三种不同的感受区域。心理学将之称为舒适区、挑战区和恐慌区。”

舒适区:等同孩子现有的发展水平。很多孩子喜欢待在这个区里,因为它保护了他们不必承受失败带来的痛苦,以及追求成功的压力。

挑战区:即最近发展区,意味着孩子会受到挑战,让他在现有水平上逐步提高。因为设定的目标是基于他现有水平的,所以孩子的感受是跃跃欲试的、积极的。这当中会有一些挫折和挑战,如果父母引导得当,孩子会全力以赴,达到符合自己能力的最好状态。

恐慌区:在这个区里,孩子常常达不到父母的要求,即使很努力也不行。这时孩子会对自己的能力产生怀疑,甚至有恐慌的情绪,孩子无法面对挫折,这是和挑战区最明显的区别。

专家表示:“从这位妈妈的描述来看,这个孩子已经进入恐慌区。第一名对她来说似乎意义非常重要,她很需要在集体中获得令人羡慕的定位。”这种“永远争第一”的心态可能是激发她努力向上的行为动力,但是现在却演变成一种沉重的负担。孩子很难通过自己的个人努力缓解这种压力,于是,负气、自我折磨便成为她表达内心挫折感的重要方式。

建议:对错误抱有正确态度很关键

乖乖网认为,“解决怕输问题的关键还是在家长身上。作为家长,我们应当向孩子传递什么样的评价信息,这将影响孩子对生活,对事物的态度。在生活中我们可以与孩子多讨论一些做事情过程中的趣事以及细节,减少对结果的评述。”

第二,帮孩子进行目标分解,把一个大目标拆分成一个个小目标。谁都不可能一下子达到大目标,要是孩子总达不到目标,确实会很沮丧。但分成小目标后,孩子通过努力和思考做到了,往往能体验到成功的喜悦,并增强信心,也会越来越愿意接受一些新的挑战。

第三,让孩子对错误抱有正确的看法。父母常常迫不及待地去指出、纠正孩子的错误,给孩子传递了一个信息:错误是不好的,是不能接受的。所以很多孩子对自己出错很不能容忍,对别人指出自己的错误很抗拒,拒绝听。这样就没有办法从错误中学习而进步。

情感口述
相关推荐
推荐专题
电脑版 百科 问答 专题 地图 归档
返回
首页