德国7岁儿童认知世界的清单

德国教育研究部曾进行过一项“7岁儿童认知世界”教育项目的研究，得出了一个7岁的孩子应该具备的认知世界的经验清单，值得大家借鉴。

1.体验过自己存在的重要性。

2.既有赢的意愿，也输得起。

3.体验过压抑的心情。

4.原谅过成人某次不公正的惩罚。

5.知道表示情绪波动的形象比喻。

6.有过情绪体验，如自己学习进步曾引起周围人愉悦。

7.有亲情体验，如看父亲刮胡子。

8.曾与父亲一起做过家务，单独与父亲度过整整一天的时间，生病时得到过父亲的悉心照顾。

9.有过身体体验，如荡秋千。

10.在床上打过枕头大战。

11.冬季堆过一个雪人，在沙坑里挖过一个沙碉，在小溪中搭过一个水坝，掌握在野地里生火及灭火的技巧。

12.有关于厨房的基本常识。

13.有过旅游的体验。

14.曾在别人家里过夜，接触过不同的家庭文化。

15.能理清不同的亲属关系。

16.有过施舍行为。

17.有过一些心理体验。如提出的修改建议曾经被他人或集体采纳，自己在那一刻像一个拯救者。

18.能回答基本的医疗护理问题。

19.听过童话故事，通过故事和寓言知道受难和安逸。

20.参观过博物馆。

21.有收藏的兴趣。

22.知道世界是一个巨大的空间，并被分成五大洲。

23.能区别吃饭与进餐、身体的活动与姿势展示、臭味与香气、噪音和音乐，能感觉到环视、匆匆一瞥、仔细端详之间的细微差别，知道散步与赶路是两个不同的词汇。

24.能记住匪警、急救和火警电话号码。

25.能为自己或他人保守秘密。

26.曾兑现过一个诺言。

27.曾推选出一个代表自己利益的人参加会议。

28.掌握一种防止食物腐烂的保鲜方法，会修理简单的东西。购买一件物品时会首先考虑维修是否方便。

29.能区分农贸市场和超级市场。

30.发育速度略微超前，比实际年龄稍成熟一些，能向成人解释自己的手工制作。

31.提过任何一个人都无法回答的问题。

32.曾经爬过一棵树。

33.曾不小心掉进一条小溪。

34.撒过种子，收割过农作物。

35.研究过皮包上的拉链和门上的锁，会使用插销和钥匙。

36.会将电器插头插入插座。

37.知道男孩玩具和女孩玩具。

38.对服装风格有所感觉，比如会说：“这件毛衣不适合我。”

39.曾给别人写过信，并从来信中得到过慰藉;满怀热情等待过一封信的到来，或者收发过一封电子邮件。

40.曾好奇地想：如果把自己的名字写在沙盘上会是什么样？要是写在雪地上、森林的地上和结霜的窗户玻璃上又会怎么样？

41.接过一张白纸，想到即将在上面画画就会紧张和兴奋。

42.从头到尾仔细阅读过一本书。

43.曾在一幅描绘冬天景色的画上看到过用蓝色表示阴影。

44.曾经向别人讲述过梦。

45.调解过一场纠纷。

46.使劲想象自己出生前的几个月或几个星期是什么模样。

47.有意识地削过水果皮，然后打开果核看个究竟。

48.曾经对树叶上的脉络和自己手上的血管进行观察，并加以比较。

49.能够分辨不同水果的香气，至少有3种喜爱的香型。

50.能够找到自己唱歌的音调，曾经把自己的名字当作歌词唱出来;可以模仿鸟和动物的叫声;参加过一次多声部的合唱;在大自然中听过回声，从脚步声中感觉到过节奏，知道自己的耳朵有无法承受的音高限度。

51.能够控制自己的力量。

52.掌握诅咒和骂人的话。

53.钉过钉子，拧过螺丝，换过电池。

54.能将电话信息传达给他人。

55.看到别人把东西掉在地上，能主动帮助拾起来。

56.能倾听别人把话说完，排队时也能够耐心等待。

57.懂得不是所有愿望都能立刻实现。

58.有过忍饥挨饿走长路的经验。

59.认识几种树叶，知道大自然中什么植物能吃，什么植物不能吃。

60.认识大自然的多面性。大自然有美好的一面，也有艰难、脆弱、需要保护的一面，同时也是不可战胜和藏有危险的。

61.曾与别人为一条既定的规矩进行过争论，曾经改变过一条规矩，能理解常规和例外的相互关系。

62.对计量单位有一定的概念。

63.会举一反三。初步建立“智慧”这一概念，知道人的智慧和技术创造的人工智能。

64.做过表象和存在的实验。知道空杯子并不是空的，因为里面还有空气。

65.曾根据操作规程做过一次实验。

66.知道自己眼睛的颜色，曾画过一张自画像。

67.曾给自己测过脉搏，也给小伙伴和小动物测过脉搏。

68.认识一位大师、一位专家或一位能手，并与他们一道“工作”过。

69.仅仅因为自己是一个孩子而自豪。