大多家长都不希望自家的孩子输在起跑线上,所以总是希望孩子在各方面都超前发展,但是你知道吗?很多超前的做法,很可能会影响孩子的成长和身心发展。有些事情,并不是越早越好哦!
以下几件事,不要太早要求孩子做:
一、学走路
正常时间:1岁左右
过早的危害:
1、影响孩子的形体发育:
婴儿骨骼中的胶质多,钙质少,骨骼柔软,下肢肌肉和保持足弓的小肌肉群发育还不完整,过早让宝贝学走路,身体的重量必然会加重脊柱和下肢的负担,时间长了容易使脊柱和下肢变形。胖孩子更不要过早学走路。
2、影响孩子学习爬行:
我们都知道爬行练习对孩子的发育有非常多的好处,如果让孩子过早学走路,孩子就不愿意爬行而选择走路,这样就错失了宝贝爬行练习的黄金时期。
二、学单排轮滑
正常时间:7岁以后才适合学单排轮滑
过早的危害:
1、腿部易导致变形:
由于单排轮滑需要将双腿向外侧撇,7岁以下的孩子骨骼尚未发育成熟,容易导致X形腿;7岁前可以学双排轮滑。
2、容易受伤:
玩轮滑时腰部、膝盖、脚踝需要用力支撑身体,一旦用力不当,这些部位非常容易受伤。因此,一般情况下,12岁以下儿童慎玩轮滑,要有专业人士指导,且不适宜长时间玩轮滑。
三、如厕训练
正常时间:1岁半到3岁之间
过早的危害:
孩子在两岁左右,膀胱功能发育逐渐完善,神经系统渐渐能够控制大肠、膀胱和肛门组织,这时他才能明白想上厕所时的身体感觉信号,才可能会提前告诉家长。因此,大小便训练最好从这时开始。很少有未满18个月大的宝宝神经和肌肉发育程度能达到进行如厕训练的程度,太早训练是没有任何效果的。
相反,如果在孩子还没有做好心理上和情绪上的准备就进行如厕训练,只会让他感觉有压力并引发他的反抗心理,进而导致其拒绝使用坐便器,甚至长期受便秘以及焦虑等问题的困扰。所以,一般幼儿的如厕训练应在18~36个月期间进行为好。
四、学习绘画
正常时间:孩子1岁半以后才开始画连续的圈,两岁半前圆圈封口。而8~9岁以后,就可以进行绘画技巧学习
过早的危害:
孩子画圆其实是涂鸦的一种,这是孩子的自发行为。不要提前教孩子画圆以及其它图形,否则很可能会阻碍孩子的创作热情以及束缚孩子的想象力。
孩子到9岁左右,进入“视觉写实主义”阶段,这个时候孩子观察事物的视角与成人接近,此时学习绘画技巧比较适宜。9岁前,尤其是6岁以前,孩子处于“感觉写实主义”阶段,此时画的是心中所想。孩子通过绘画来表达自己的想法,讲述心中的感受和发现。如果过早教授孩子学习成人的绘画技巧,可能会阻碍孩子创作的热情,也不利于想象力的培养。
五、学习钢琴
正常时间:学龄(6岁以后)
过早的危害:
1、不利于孩子手部的发育:
学前儿童由于骨骼、关节还未完全发育成熟,过早练习钢琴,不利于手的发育。
2、挫败感可能远远高于成就感:
学龄前的孩子在注意力、记忆力、理解力、意志力等方面都较6岁后的孩子弱些,接受正规的钢琴教育对大多数的幼儿来说,会是一种比较大的挑战,挫败感可能远远高于成就感。
tips:让孩子过早接触电脑的五大危害
1.对眼睛不利
电脑的互动性和它精美的运动声画效果,对幼儿甚至成人都有无法摆脱的魔力。在操作中需要注意力高度集中,长时间地注视电脑屏幕,这对幼儿的眼睛十分不利。
2.影响社会技能的发展
幼儿正处于发展社会技能的重要时期,与伙伴的交往是获得这一技能的重要途径。但过早关注电脑,易使他们对电脑产生眷恋,与小伙伴的交往兴趣下降,不愿融入周围的环境。
3.所学的知识容易过时
电脑知识的更新速度可谓日新月异,原来学到的知识很快就会过时。如DOS系统,在六七年代是主流,而现在DOS对普通用户来说,用处不大了。电脑发展的趋势是操作越来越简单,学起来越来越容易。如果你没有将自己孩子培养成一个电脑专家的梦想,而只是象大多数人一样,将电脑作为工具使用的人,就没有必要学得太早。
4.影响思维技能和记忆力的发展
3~4岁是训练孩子记数、思维能力的最佳时期,若用电脑来代替大脑,孩子就缺少了锻炼自己计算能力的机会,长期这样就会影响孩子思维技能和记忆力的发展,而且长期使用电脑也容易使人的思维模式单调化,限制人思维的流畅性。
5.电磁辐射影响幼儿脑细胞的发育
长时间在电脑屏幕前,使孩子长时间处于电磁辐射之中,这将影响他们正在发育的脑细胞。