早期阅读是智力开发的钥匙

什么是儿童早期阅读，早期阅读的重要性如何？

大多数家长都会感到困惑：孩子不识字，怎么能阅读呢？其实，婴幼儿阅读与学龄阶段的阅读大有区别。那么，什么是早期阅读呢？对于年幼的儿童来说，只要是与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读。如，用拇指和食指一页一页地翻书；会看画面，能从中发现事物的变化，将之串联起来珲解故事情节，读懂图书；会用口语讲述面面内容，或听老师念图书文字等等。

综合而言，早期阅读的重要性主要包括：

1、能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣；

2、是提高孩子语言能力的重要途径；

3、是孩子智慧发展的钥匙；

4、能开发今后学习所需的阅读预备技巧；

5、有利于儿童的健康发展。

儿童早期阅读为什么要尽早开展？

0—6岁的婴幼儿时期，是人的生命起跑线，也是人的智慧潜能开发的关键期。

美国教育机构1998年的一项研究发现，儿童的学习能力在入学之前就已有不同程度的发展，因此，儿童的早期教育至关重要。早期阅读则是早期教育的重要内容。0~3岁是培养儿童阅读兴趣和学习习惯的关键阶段，3—6岁则更侧重于提高儿童的阅读和学习的能力。美国心理学家多年研究“天才发生学”，研究成果表明：44'70左有的天才男童和4670左右的天才女童在5岁之前就已经开始阅读了。

如何培养幼儿的早期阅读能力呢？

第一、要培养幼儿对书的兴趣

人们常说：兴趣是最好的老师。如果没有对书的兴趣，那么阅读就成了空谈。应该从幼儿时期，也就是从几个月开始，有意识的引导幼儿对书本、挂图产生兴趣。家长要在家里营造一种读书的氛围，陪孩子一起读书，念书给孩子听，哪怕孩子还很小，也要经常带他去图书馆、书店逛逛，翻翻书，让他感受阅读的氛围。