宝宝变得不礼貌了 怎么教育

2岁左右的孩子逐步有了较强的自我意识，开始有“主见”。而教育宝宝讲礼貌却容易遭到抵触。这时候，身为父母我们该怎么办？

来自妈妈的担忧：

我的宝宝“没礼貌”

“我的女儿现在2岁，平时一直带她出去玩，1岁半之前一点也不拘束，是个爱说爱笑的小女孩，可是从1岁半开始突然变得认生，不再喜欢和别人说话。现在2岁，更加不爱与外人，尤其是与成人交流，连打招呼、说再见也不干。她越是不说，大人们越爱和她开玩笑，捉弄她，几次把她惹哭。明知道大人们那样开她玩笑不对，但我也不知该如何避免。过后，见到这个弄哭她的人会掉头往其他方向走……但宝宝喜欢与小朋友一起玩，比如在游乐场，她可以很快地就融入进去。

我们平时也非常注意‘以身作则’，尽量热情地和周围人打招呼，但宝宝依然不怎么‘懂礼貌’。”

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宝宝的“怕生敏感期”

几乎所有的宝宝在1岁半左右都表现出认生、怯生的行为特点，但是具体的行为表现各不一样：有的怕成年人（像上例中的宝宝），有的只怕陌生的男性，还有的会怕电动玩具……宝宝认生确实是一种正常的心理现象，这是人类自我保护本能的遗传和顺延，就像宝宝刚出生时，本能地怕坠落感是一样的。这个过程持续的时间有长有短，因人而异。大部分的孩子在2岁左右达到高峰，然后逐渐开始缓和。文中的“宝宝”2岁，正值“认生高峰”，同时也是分离焦虑的高峰，难怪变得不那么“礼貌”了。

“认生”现象预示着宝宝已经开始有能力区分“自己人”和“陌生人”。从精神分析的角度来看，1岁半到3岁，是心理发育的第二阶段，也是幼儿自然天性与社会规范要求之间的第一个冲突。“礼貌”显然也属于社会规范之一，而“认生”的天性也在这一阶段逐渐达到高峰，因此有些冲突就不奇怪啦。只是如果家长们能更多地了解宝宝是怎么想的，也许就能更有效地引导其“不礼貌”的行为。

来自宝宝的心声：

“这些人不是家里的，我好害怕！”

一岁半之前的宝宝通常对一切都很好奇，也不怕生，待人热情如家人。可当宝宝1岁半左右，逐渐开始意识到这些外人并不是那几个和自己朝夕相处的家人，因此第一反应就是恐惧：轻则表现为紧张、不自然，重则大声哭闹、极力回避。恐惧是一种非常强烈且原始的情绪，对年幼的宝宝来说，并不是那么容易在短时间内“消化”的。想象一下，如果一群奇形怪状的外星人突然降落在你的阳台上，那一刻你会大方自然地和他们打招呼吗？恐怕第一反应也是恐惧和不知所措吧。虽然这个比喻有点夸张，但那一刻所产生的不安全感与不确定感一如宝宝所感受到的那样。