幼小衔接必备技能 爸爸妈妈学起来

3.习惯培养方面的准备

a.遵守作息时间、合理安排时间和孩子一起选购喜欢的闹钟，训练孩子按时睡觉、起床、用餐、学习、劳动和游戏。

b.在孩子掌握时间后，就能控制自己行动的节奏，避免迟到。

c.创造让孩子有自我安排、自己控制时间的机会，在规定范围内，如果孩子提前完成了任务，剩下的时间让孩子自由安排。

d.爱护书籍的习惯提供专门的位置帮助幼儿整理、存放属于孩子的东西。

e.物品管理邀请幼儿收拾房间。

f.家务活定期整理自己的小天地，协助家长完成力所能及的家务活。

4.上小学前，家长和孩子需要准备什么？

家长要明确一个观念，不要为了上学去特别做些准备，而应从孩子自身出发：关注孩子的体质，多晒晒太阳，多在野外玩耍，吃得饱吃得好，健康的状态是最重要的。保持对事物的关注度，养成善于倾听的习惯、合群、讲道理等等，这些对于孩子来说都是特别重要的事情，有了这些品质，会习惯小学生活的。

5.如何帮助孩子处理好与老师的关系

(1)倾听孩子的诉说。孩子每天在校与老师、同学相处，发生的大事小情都希望在家中与您分享。这时，您要注意倾听孩子的诉说，因为这是了解孩子在校学习生活的最好途径，您与孩子一起分享好消息或有趣的事，让孩子觉得校园生活的快乐，从而加深与老师的亲近感。

(2)多与老师沟通。学校和家庭在教育孩子的目标上是一致的，都希望孩子能茁壮成长，但是由于时间和空间上的限制，学校和家庭在教育孩子的方式方法上容易产生分歧，使孩子难以适应。这里，就要求您能够多与老师进行沟通，共同探讨教育的理念。如果对老师的做法有所不解，可以坦率地提出并探讨，从而达成共识。家长在这一问题的处理上不要心存顾虑，这样反而容易产生误会，适得其反。

(3)切忌与老师关系过分亲密。有很多家长希望通过送礼、请客吃饭等方式增进与老师的感情，以获取老师对自己孩子的特别照顾。家长的心情可以理解，但这样的做法实不足取。