孩子是否需要提前学拼音

提前学拼音，不仅对升学有利，还可以帮助孩子的小学学习。 “拼音是孩子学习语文的工具啊，早点学，肯定对孩子有帮助。 ”另一位家长张女士说 起自己让孩子 提早学的初衷：以前，小学一年级新生开学前两个月，集中时间学习拼音；现在，拼音被分散在小学一二年级学习，这让部分刚入学的学生感觉有点吃力。

启新小学的一(3)班的班主任柳娟华转述，大部分家长在家访时坦言，如今，小学一年级的初衷是：帮助孩子早点适应小学的学习要求，希望孩子进入小学后有优越感，增加孩子的学习自信心……

老师：提前学存在诸多误区

然而，柳老师和孩子聊天时发现，提前学习的孩子存在很多问题。她举例说道，提起拼音，大部分孩子都表示自己已经学会了。她随口报出两个字母，问 孩子如何拼读？结果发现，九成左右的孩子拼读方法是错误的。“如果让孩子提前学会错误的拼读法，还不如不学。 ”柳老师直言，已经掌握错误学习方法的孩 子，进入小学 后，需要花在纠正学习上的时间更多。

“提早学习知识，不利于孩子的学习习惯培养，这也让一年级的老师感到头疼。”浦东新区竹园小 学沪东小学的一年级年级组长郁美老师对此表示不赞同：提前学习的孩子入学后，在第一个月内表现是很突出，但是，这些孩子的学习兴趣和主动性都不强。一个学

期后，没有提前进行知识学习的孩子会表现得更好，因为，他们对知识的新鲜感和求知欲更强，受到老师的关注度也相对较高。此外，有些孩子因为提早学拼音、提 早握笔书写，却没有得到及时的引导和纠正，养成很多错误的握笔姿势。

“孩子是否提前学拼音？因人而异。其实，大部分孩子不适合提前学习，只有少数年龄较大、能长时间坐定、对拼音等提前产生兴趣的孩子，可以尝试了解拼音基本信息。 ”徐汇区世界外国语民办小学一年级组长徐敏老师直言，大部分老师也不支持孩子提前学。