丹麦的幼儿园是怎么教育孩子的

在奥胡斯大学读牙齿卫生学时，为了了解儿童病人，我们需要参观幼儿园，并和孩子们一起活动。 丹麦的幼儿教育很注重对孩子社会性的培养，看上去很随意，但很有人情味。

自由

丹麦属于高福利国家，绝大多数的幼儿园都是免费的。幼儿园的工作人员有专业教师 和助手。幼儿专业教师要接受三年半的本科教育。只要有特长，比如说会一种乐器，就可以做助手，协助教师搞活动。工作人员不光是青一色的“女将”，也有一些男老师。同事间感觉没有什么上下级之分，相互尊重，自主参与和安排教育活动。

幼儿园的设置和我印象中的国内幼儿园不一样。我参观的那个幼儿园有操练室、化妆室、游戏室、餐室和厨房等。那里既看不到孩子们规矩整齐地围坐在一张长桌周围，也看不到教师组织教学。除了晨操和午餐时间，孩子们绝大多数时间都是在自由活动。在室内和院子里，孩子们可以自由地玩耍。活动都是孩子们自愿和自发的，三个一群、两个一伙，玩过家家、拼图、涂鸦，或跳蹦蹦床等。工作人员们分别在不同的活动室里，有的讲孩子们自选的故事，有的帮孩子化妆，有的给孩子们弹吉它，一片轻松活跃的气氛。

午餐

让我觉得新奇的是，在这里，孩子们要自己带午餐!大多数孩子的餐盒里有黑面包加肝泥酱、香肠、奶酪、黄瓜、胡萝卜等。黑面包既有营养，又解饱。当然，也有个别孩子带巧克力片当午餐。于是，老师就和孩子们随机谈论起健康饮食。听工作人员说，家长委员会讨论了很久集中供餐的问题，就是为了保证全体孩子的健康饮食。还听说餐饮都要从德国订，因为那里比丹麦便宜得多，但家长要自付200克朗，约合人民币300元。