(2)幼儿园老师的距离感
幼儿园的老师是造成孩子有抵触情绪的另一个因素。其实,幼儿园老师多是和善亲切的女老师,对孩子也是较为耐心。但是,难免会有严肃的时候,这让孩子颇感不适。《生命时报》曾经做过一个调查,在17—28岁的受访者中,超过2/3的人认为幼儿园经历对成年后的心理有影响;40%的人认为"幼儿园简直是童年阴影",60%的人称"自己或身边的孩子受到过体罚"。由此可见,幼儿园老师的一些严厉行为会对孩子的心理产生较大的负面影响。
(3)幼儿园同伴的压迫感
不知从何时起,"不能输在起跑线上"这句话已经成为了众多家长的育儿理念。在幼儿园里,这种攀比的心态愈加明显。一方面,孩子入园后发现同伴可能在知识储备上比自己多,会拼音,能算术,读古诗,说英语……样样都行。相比而言,孩子会觉得自己黯然失色,自信心严重受挫。另一方面,家长会给孩子施加压力,导致他们智力过度开发,反而违反自然规律,造成逆反心理。
那么,孩子入园前或者幼儿园开学前,家长应该怎样帮助孩子做好准备呢?
(1)物质准备是基本。物质上的准备自不必多说,也是大多数家长都可以轻松做到的。新书包、新文具……都能给孩子营造一个新鲜的氛围,让他们以轻松愉悦的心情迎接幼儿园。
(2)行为准备是必须。入园前让孩子做到简单的生活自理是让他们在幼儿园无忧生活的基本,比如:自己洗脸、上厕所、吃饭、穿脱衣服、上床睡觉等等。如果孩子能够在老师发出指令后,迅速做好这些基本的小事,对于他们而言可以增强对幼儿园和老师的好感度以及自信心,从而迅速适应幼儿园的环境和规矩。