玩具，是儿童的天使

著名作家鲁迅先生的《风筝》中提到：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”没错，在日常生活中，我们也不难发现，玩具对于孩子的意义，是什么都无法代替的。

玩具，孩子成长中不可缺少的朋友

宝宝们是最容易就感觉到枯燥的，因为，他们对于周围世界的认识，都是那么单纯，所以，他们需要一位生动形象的朋友，这个朋友就是玩具。玩具的形状各不相同，颜色又多姿多彩，让宝宝们的生活一下子生动起来啦！宝宝们因为玩具的出现，而觉得生活好有意思，他们和玩具在一起，就能充满欢声笑语，不停地摆弄玩具，平淡的时光也充满欢乐了。

众所周知，无论是在认识事物，还是在记忆东西的时候，形象思维要比机械单调的认知强很多。宝宝们的形象思维，在和玩具的“交流”中潜移默化构建。宝宝们在玩 具不同颜色的视觉刺激下，让不同的形象在宝宝头脑中形成；宝宝在玩具的不同形状和性能的体验中，渐渐提升自己的认知能力；宝宝在玩具的摆弄中，会不断创新 出新的玩法，宝宝的头脑变得灵活了……这一切的因素，都铸造了宝宝丰富的形象思维。

随着社会的发展，在人才的需要方面也发生了很大的变化，全面发展成了对人才的新要求。所以，家长们都会让宝宝做好全面的准备，全面发展自己的兴趣，这些兴趣的培养，玩具可以带给宝宝。语音、文化类玩具让宝宝语言表达更清晰；科学类玩具让宝宝从小爱钻研；动作类玩具让宝宝们练就更好的身体素质；操作类玩具让宝宝手部动作更精细；艺术类玩具，让宝宝从小玩出艺术细胞！

玩具的发明和创造，给宝宝们带来的不仅仅是娱乐，宝宝们使用玩具玩耍的过程，也是一种学习和锻炼，他们通过玩具会认识到越来越多的东西，而且，通过玩具的引导，宝宝们会创新自己的思维，进行大量的脑部思考，这些思考，会让宝宝无限智慧潜能被激发，你会发现，宝宝变得越来越聪明啦。

玩具可能诱发的潜在危害，家长们要注意

有一个道理我们都懂，那就是“任何事物都有两面性”，玩具也不例外，它能带给孩子们成长，也能带给孩子们危害，这些危险都是玩具潜在的。

国内知名早教专家告诉记者，现在市场上的玩具那么多，质量更是良莠不齐，家长们在进行选择的时候，如果不注意辨识，只贪图便宜，顾念外观，而不计较玩具的质量，适用年龄等，就会给宝宝选择一个“定时炸弹”，宝宝在玩玩具的时候，很容易发生安全状况，常见的就是磕磕碰碰，更有甚者会危及宝宝的生命！

宝宝们对于玩具的热情，并不十分长久，尤其是在现在的生活环境下，不同外观、不同性能、不同体验的玩具，让宝宝们见到玩具就想买。如果家长们对于宝宝们的这 种消费行为，不加以节制的话，虽然，满足了宝宝们对于玩具的期待，但是，潜在的危险也在慢慢浮现，你会发现，宝宝们见到玩具购买的欲望越来越强烈，到手的玩具不玩就丢到一边。对于玩具如此，对于宝宝日后的任何消费也不乐观，原因很简单，在过分购买玩具的习惯中，宝宝形成了一种不良消费行为。

都说现在的宝宝们很自私，除了我们熟知的一些原因之外，玩具也是其中之一。宝宝们对于玩具都有一种占有欲，在其他人要玩这些玩具的时候，宝宝都会有不同程度 的阻止，这个时候，如果家长们不加以引导的话，宝宝们就会更加胆大，认为这个玩具，就是归自己所有，宝宝从玩具的不会分享，发展下去，就会变成自私。

相信有很多的家长都有这样的麻烦，在家庭中，宝宝的玩具哪里都是，过多的玩具，占用了很多的空间。虽然玩具多，但是，宝宝们对于玩具却显得并不热情，过多的拥有，就会让人不珍惜，这一点在宝宝对玩具的态度上有很好的体现。