给宝宝挑选玩具没那么难

彩笔，给孩子想象的天空

对于学前儿童来说，绘画能帮助他们发挥想象力、临摹帮助他们增强观察能力和注意力，动手绘画还能锻炼手臂肌肉，提高手眼协调能力。因此，宝宝学习绘画是非常有益处的。

两三岁的宝宝对新鲜事物非常好奇，他们都能拿起彩笔随意地乱涂乱画。对他们来说，彩笔就是一种玩具，能画出线条是这种“玩具”的特殊功能。对于这个年龄段的幼儿来说，最初的涂鸦就是游戏的过程。家长可以根据宝宝的这个特点，循序渐进地教宝宝绘画。

宝宝的感知经验较少，不能通过凭空想象进行绘画，因此绘画之前，应该让宝宝对绘画对象有一定的认识和了解。如果宝宝第一次画苹果，爸爸妈妈可以先让宝宝看看苹果、摸摸苹果、闻闻苹果，最后吃掉苹果，再让宝宝开始画。在充分了解、认识绘画对象的基础上，宝宝才可以用画笔尽情演绎他们眼中的世界，使作品充满童趣。

水彩笔、蜡笔和记号笔，都是比较常见的绘画工具，而纸张的选择余地则较大，如较硬的卡纸、色彩丰富的手工纸以及普通的白纸等，不管提供怎样的纸张，都应让幼儿自由挑选喜欢的颜色。

不少爸爸妈妈担心宝宝乱涂乱画，那不妨就去给宝宝买些可擦洗的彩笔，在墙上开辟一块专门的区域贴上墙纸，尽情地让宝宝发挥吧！

选择玩具注意啥？安全第一

市面上有很多种类不同的儿童玩具，家长是否会挑花眼？儿童玩具怎么选？需要注意什么？毋庸置疑，选择儿童玩具首先要考虑安全和适合。

首先，安全性。无论什么物品，孩子都喜欢放到嘴里啃，所以玩具的材质要安全，最好是自然材质，有SP安全标识。一般来说，无毒塑胶和木质玩具较金属和毛绒玩具要安全得多。

为了避免玩具成为孩子的隐形杀手，购买时应检查包装上是否有安全玩具标志，并要清楚地标示主要成分及材质、适用年龄、使用方法、警告标志等注意事项以及制造厂商的相关资讯。挑选玩具应尽量避免易掉落配件及细小配件，以免宝宝将其放入嘴巴、鼻子或耳朵中，造成误食或窒息。

其次，适合性。在选择玩具时，首先要考虑孩子的年龄特征。不同年龄段孩子的理解能力、动手能力不同，所适合玩具的类型就不同。一般来说，父母可依照玩具包装上的建议年龄、孩子的身心发展速度来挑选适合宝宝的玩具。

再次，性别特征。男女的不同个性、爱好和行为特征的形成与儿童时期的带有倾向性的教养方式有很大关系。实际上，多数家长都有意无意地根据孩子的性别选择玩具，比如给女孩买布娃娃、毛绒玩具，给男孩买玩具汽车等。但对于婴儿来说，玩具选择上的性别差异并不大。

最后，益智性。面对琳琅满目的玩具，究竟怎么挑选，才能满足宝宝的玩乐需求，又能符合自身的经济状况呢？通过玩具体现寓教于乐，以达到开发智力的目的，是最适合孩子接受能力和兴趣特点的教育形式。

有的家长认为难度越大的玩具越具有益智性，这其实是一种误解。因为如果玩具给孩子提出的是他无法解决的难题，这就使玩具失去了它本来的意义。

其实，玩具只是帮助宝宝成长的媒介，因此父母应依照宝宝身心发展，选择合适的玩具，而非昂贵的玩具，更重要的是还要有家长的陪伴和参与。