说话早的孩子智商底？谁告诉你的？！

儿语和宝宝说话

用儿语和宝宝说话简单的说就是不说完整话，例如，吃饭说成饭饭，睡觉说成觉觉。有些父母以为宝宝只能听懂这些儿语或者只是觉得有趣，这样长期用这样的语言与宝宝讲话，会拖延了孩子过渡到说完整话的时间。

重复宝宝的错误发音

刚学会说话的宝宝存在着发音不准的现象，如把“苹果”说成“苹朵”等等。成人可能会觉得好玩，可爱，在不经意间重复错误的发音，如，妈妈告诉奶奶今天宝宝把苹果说成苹朵，而身边的宝宝就在不经意间强化了这个错误的发音。所以父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就会逐渐正确。

语言环境复杂

有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言，语言环境复杂，多种方言并存，这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑，其结果是导致说话晚。因此在0.5~2岁这个学习语言的关键期，家人应着重教他正确的语言，最好都说普通话，避免语言环境过于混乱。

大人少言寡语，和宝宝缺乏语言交流

在这样的家庭环境中，宝宝缺乏最基本的语言信息，无从学习，无从模仿，语言发展迟缓是必然的。

笑话宝宝发音不准

小宝宝也有自尊心，也很容易受挫。他有可能不理睬你，也有可能哭闹一番，更有可能就此对学说话丧失信心。

3家长如何对宝宝进行语言敏感期的训练

综上可见宝宝说话早与晚，跟智商没有太大关系，而站在父母的角度，“爸爸”“妈妈”就是世界上最动听的语言，当然都想尽早听见了。而宝宝若小小年纪就口齿伶俐，粑粑麻麻也脸上有光。但由于诸多原因，孩子们的语言发展极不平衡：有的已经能用较完整的语言表达自己的意愿，有的害怕与陌生人交谈，有的害怕说错而不敢表达自己的观点，等等。如果家中有小孩存在上述种种现象，家长就应该有意识地培养孩子的语言表达能力，促进孩子与外在世界的交往，丰富孩子的生活经验，激发孩子的情感，使孩子有话想说，有话敢说，有话会说，有话就说。家长具体可以从以下几方面着手：

及早开始“亲子对话”

这里说的“亲子对话”，不仅仅指的语言对话。从宝宝诞生那天开始，麻麻就可以跟宝宝进行“眼神交流”了。深情的目光，温柔的抚摸，亲切的话语，这些都是宝宝对“说话方式”的第一印象。慢慢地，宝宝就能“听”懂麻麻的表情和动作，并尝试着用自己独有的方式，例如不同的哭声和动作，来与麻麻交流。这时，若麻麻能够及时地回应宝宝，宝宝也会得到心灵的满足感，并且像受到了鼓励一样，更加勇敢地表达自己。

善用一切来帮助宝宝理解

跟宝宝说话的时候，麻麻要注意语言要简洁、语速要放慢、重点要突出，同时运用身边的一切来帮助宝宝理解，例如夸张的表情、简单的动作，以及图片、实物等。宝宝天性爱模仿，当他能够将特定的表情、动作与语言相结合的时候，他会更容易记住，也会尝试着模仿这样的表情和动作。例如最简单的挥手说“再见”，每次粑粑麻麻要出门，他都会看见粑粑麻麻对他挥手，并且说“再见”，他很快就明白，分离的时候要用这样的语言和动作来表达，那么下次粑粑麻麻又要出门的时候，宝宝就会向你挥动他的小手，甚至还能说出“再见”。

随时随地与宝宝对话

每一段声音都能够让宝宝的听觉变得敏锐，水龙头的流水声、吸尘器的声音、汽车的喇叭声等，都可以让宝宝感受接触更广;每一个场景和物品都能够让宝宝的理解能力变强，公园里孩子们在滑滑梯、奶奶在做家务、汽车在马路上跑等等，都可以培养宝宝的辨识和联想能力。随时随地对宝宝讲解他听见、看见的东西，不管是换尿布、喝奶或洗澡，都可以让宝宝的视觉、听觉与具体的语言结合理解，久而久之，宝宝的语言能力也会相应的得到提高。

热情鼓励、积极引导

每个宝宝都有自己的个性，语言的发展特征也不尽相同，即使自己的宝宝说话晚、不爱说话，也不要当着陌生人的面说“我宝宝不爱说话”“我宝宝很害羞”等。这些消极的暗示除了让你在别人面前显得谦虚以外没有任何好处，反而会让宝宝朝着他听到的方向发展。给宝宝多做一些积极的暗示，热情鼓励宝宝表现自己，让他多与年龄相近的小伙伴接触，并积极引导宝宝表达自己的需求和感受，这对宝宝日后的语言表达能力以及社会交往能力都有很大的帮助。