最强医院总结的10条育儿经验，聪明的妈咪早背下来了！

做适当放手才是爱

1～2岁是培养儿童动手能力的最佳时机，可以让孩子在以下这些时间段尝试独立完成事务：12~15个月，学习用餐具自己吃饭；15~18个月，简单的洗澡动作，宝宝开始有能力协调身体各部位，如将洗澡泡泡涂在身上；15~18个月，自己整理玩具，此时宝宝可自己行走，也能完成一些简单指令，如模仿妈妈做家务和收拾玩具；18~24个月，自己吃饭，洗手、脱穿衣服等。

安多控环境少控娃

这不许、那不许是很多家长的口头禅。如果为安全而过度控制孩子活动，同样不好，如孩子异常胆小，遇事退缩不敢尝试；有的孩子则会逆反，越不让做越想做，大人不注意时就可能造成更大事故。防意外，家长要做好意外伤害危险因素识别，控制环境中的危险因素，在公园或游乐场，要检查场地，避免危险器械和错误使用游乐设施；1岁多走路不稳的孩子避免在尖锐物体周围活动。

读孩子挑一起读

让孩子参与挑书，可提高其阅读兴趣；常给孩子读书、讲故事对其语言和智力发展很重要，但有的父母把书交给孩子，完全让他们自己读，事实上，即使是最简单的连环画，如果没有成人指导，宝宝的解读能力也很有限。1岁内孩子把书当玩具，可挑色彩丰富、触觉柔软的布书，增加宝宝视、触觉刺激；1~2岁开始发展语言，可选有情节的故事书；2~3岁宝宝口语发展更好，可增加数字、动物、交通工具等知识性和趣味性的内容。

无建个“无电子产品”区域

不少家长制止孩子哭闹的方法就是给他们玩手机或平板电脑等，然而过早接触电子产品，或每天玩的时间过长，会阻碍孩子的智力发育、注意力发展等。家长可为孩子建个无电子产品的小区域，增加书本、玩具等物品；陪孩子时，父母要关掉电子产品。

玩玩具也是学习助手

成长中，玩具起着重要作用，包括培养动手能力、促进认知发展、促进交往能力等。给孩子选玩具要注意材料、涂色是否安全，是否易误食或小零件落入气管引起窒息，是否有过强的声、光等过度刺激。

习培养孩子收拾的习惯

如果孩子从小就能养成收拾玩具的好习惯，可培养其自我管理能力，同时还能培养孩子整洁爱干净和自己的事自己做的意识。可用些小方法，如启发孩子玩具宝宝要睡觉了，而不是直接命令他们收拾而让孩子感到这是一种负担。