给宝宝立规矩也要分年龄

调皮捣蛋一直都是不规矩的孩子的象征，为了让自己的孩子“知书达理”，所以父母要慢慢的引导他们，给他们设一个界限，让他能知进退。但是，界限固然重要，也绝不能超出孩子的思想，因为宝宝太小还不具备控制自己的行为和能力，守规矩对于他们来说就如同自己生存一样困难。

孩子认知能力和行为能力的发有一个循序渐进的过程，让他们在自己能力范围内学习守规矩，会收到事半功倍的效果。因此，父母为孩子立规矩，首先应对孩子身心发展的规律心知肚明;而对其言行的规范，也应随着其年龄的增长有所调整。

立规矩也有预备阶段

那么，宝宝多大开始学规矩?相信不少父母把这项内容安排在3岁以后，理由是：到了这个年龄，宝宝就能理解一些简单的概念了。但是，如果真的等到3岁以后再把孩子的行为纳入规范，会发现你的教育迟到了半拍，因为他已经“自由”得过了头，并习惯于对你的约束大声说“不”。

好习惯一定要从小培养。如果树苗已经长成大树，再想修枝就晚了。所以，爸妈们不妨把1~2岁看成宝宝学规矩的“预备阶段”，从1岁起一点一点地把“规矩”有意识地渗透给宝宝，以便日后更容易为孩子的行为在“可以”和“不可以”之间划一条清楚的界限。 

场景一：叫大人的名字太好玩了

适应年龄：2岁以上

“我叫豆豆，奶奶叫什么名字呀?”“奶奶叫张蓉。”过了一会儿，奶奶正和爷爷说话，就听见豆豆说：“张蓉，我想吃巧克力!”奶奶没听见，豆豆就跑过来，又说了一遍：“张蓉，我想吃巧克力!”奶奶先是愣了一下，接着忍不住大笑起来：“瞧这孩子，怎么叫起奶奶的名字来了?”在以后的日子里，豆豆不仅这么称呼奶奶，有时也大叫爷爷的名字。 

妈妈的做法：告诉孩子“长幼有序”

《三字经》讲，人要“习礼仪”， “兄则友，弟则恭”，长幼有序。父母在第一时间，让孩子知道，直呼长辈的名字，是不尊重长辈的行为。父母家人最好能在宝贝刚刚学说话起，就教他见人要打招呼、问好;对长辈要有称呼，即便是比自己大一点儿的孩子，也应以哥哥姐姐相称。