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教育新概念:孩子成长和成功谁更重要?

2015-05-06 11:23:24 出处:乖乖网 标签: 家庭教育 教育心得 婴儿教育

现在,我们小区里几乎每个孩子都有一个滑板车、一副轮滑鞋,孩子们滑到面前,彼此打个招呼又散开了。他们拥有的空间越来越大,速度越来越快,但是他们已经失去了一个群体游戏的环境。当所有的孩子都踩着滑板车在速度中独往独来时,他们就缺失对规则的协商和认同,怎么懂得牺牲和谦让?

教育新概念:孩子成长和成功谁更重要?

3. 让家庭的"烙印"抗拒规范化的"流水线"

我们的观念和行为往往很混乱。一方面我们教孩子要尊重老人,另一方面老人却在伺候孩子;一方面我们告诉孩子要尊重他人、服从规则,另一方面,在绝大多数独生子女家庭中,孩子依然唯我独尊;我们嘴上告诉孩子要艰苦朴素,但在行为方式上,还在给孩子买很多奢侈品,从而带给他们从小就有一种"一切都来的很容易"的错误引导。

"言传不如身教",我的女儿也是独生女,她两岁时,她就知道姥姥有糖尿病,每顿饭前都要吃药。所以她养成了习惯,每次吃饭前刚拿到筷子,她就说:"姥姥,吃药!"她会明白她对姥姥是有责任的,有了责任会觉得很光荣。

今年春节我带她去丽江玩,女儿第一次去养鸡场捡鸡蛋,感觉特别新鲜。两只鸡蛋颠沛流离地跟着她回了家,被她送给了姥姥。那时我就在想,孩子做了什么事情本身并不重要,重要的是她心中有没有牵挂。

家庭就是一个让我们从小酝酿牵挂的地方。从这种意义上来说,家庭的行为方式本身就是一种重要的教育。今天的我们常感到人越来越像工业流水线上生产出来的标准产品,越来越失去了属于每个家庭的烙印。"烙印"这个词的英文是"brand",它还有一个意思就是"品牌",企业要有品牌,其实人也需要有品牌。人的品牌不是指你拥有几亿资产,拿到了多么高的学位,或是有多么显赫的地位,而是我们带着什么样的家族烙印融入社会,我们用一种什么样的个人印记去对抗过于规范化的"流水线"。

4. 家庭教育输出的终端产品,是"态度"

家庭教育输出的终端产品,是"态度",我女儿4岁时,在手工课上做了一个花篮。有一天她"哐当"一声把花篮摔了,花篮的一个角摔出了一个三角口子,她"哇"地哭了。我说:"我们试试,看看能不能让花篮比没摔破时更漂亮!"我们又是剪又是贴,她还用彩笔画上颜色,最后,我们做出来一个非常漂亮的花篮。她和我说,"妈妈我懂了,哭是没用的。"我听了很欣慰。

情感口述
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