明天还是1个半小时,但是这次不需要家长跟着了。周三是半天,周四9月1号开始,就是正常的作息时间了。
果果上学,妈妈的任务就更重了,每天的接送都得按时准点。培养好的学习习惯,帮忙果果适应......小夹板又套上了。
8月31日 开学第二天
今天和昨天的时间安排一样,只是今天不需要家长陪着孩子们在教室了。我没有送果果去DAYCARE,早上我们大概10点多到的,外面静悄悄的,估计大家都把孩子送到DAYCARE。
我和果果先把他的书包挂在他的柜子上,然后去交DAYCARE的支票。在教室门口坐了一会儿,MAYA带着上一组的孩子出来,把他们送到图书馆,孩子们在教室的时候,家长在图书馆里开会。然后MAYA带着果果和另外一个小女孩去外面接其他的孩子。
在图书馆,校长又给家长介绍很多信息,特别是今年的新家长,有些家长已经有孩子在里面读书了。校长还介绍了语言学家,体育老师和英语老师。学校的安排非常好,把家长的顾虑都考虑到了。校长说不用急,等到年底就会看到孩子们的变化了。
碰到了两个果果班上孩子的妈妈,一个已经有个大孩子在里面读书了,她说学校非常好,孩子们的PROJET也很有意思。去接果果的时候,他们正在外面玩,然后他跑过来跟我说妈妈我今天认识了一个好朋友,是另外一个妈妈的儿子,昨天就看到那个孩子非常开朗。我们两个妈妈也很开心。老师说ALEXANDER今天和别的小朋友一样好,他们讲了故事。
明天孩子们可以在DAYCARE呆半天,另外半天就在班上和MAYA一起了。9月1号开始正常的作息时间,今天校长也提到要给孩子们养成一个 ROUTINE,孩子们也喜欢有规律的生活。然后9月15号是家长会。通过这两天的过渡,孩子们好像没有什么不适应,家长的焦虑也慢慢打消了。很幸运给果果选了一个好学校。
这两天天气不错,下午带果果在公园里玩,我看看书。最近果果在公园里交了好几个朋友,有个小女孩叫EMILY,跟果果很好,有时候站在窗户外面喊果果,两个人就隔着窗户聊天,挺搞笑的。
今天果果说要在外面修路,还搭了个桥,我说真正的修桥也是像你这样,从两边同时向中间施工,最后就通了,他很开心,对我说:你看,我多聪明,哈哈。
自从在夏令营最后的时候学了跳舞表演后,果果最近很喜欢跳舞。跟着电视里蹦蹦跳跳的,还挺有样,我觉得他以前一直动作不够协调,现在看着好多了。今天还自己发明了几个舞蹈跳给我看,有模有样的。他还问我:妈妈我今年有两个SHOW,一个是幼儿园毕业的,一个是夏令营的,你喜欢哪个?我说两个妈妈都喜欢。