"不保守坏人的秘密"
"坏人可以骗"
教给家长——玩"假设游戏",看孩子咋答
家长们可以和孩子玩"假设游戏",比如家长充当陌生人——
下大雨时,一个陌生人说,他能用他的车载你回家,你该怎么应付?
在游乐场,一个陌生人说,他的宠物狗丢失了,问你"能帮我找一找吗",你怎么办?
如果爸爸妈妈不在家,一个陌生人来敲门"我的车坏了,想借个电话用用",你答应吗?
一个能叫出你名字的陌生人对你说,你妈妈受伤了,嘱咐他来接你,你跟他走吗?
此外,还建议家长在媒体节目中寻找教育孩子的机会,比如看到孩子被绑架的新闻,就可以借此问问孩子:"如果你也碰到同样的情况,会怎么做?"
如果媒体报道,某个孩子在僻静地方玩被骗子带走了,也不妨与孩子讨论一下,哪些地方对小孩子来说是不安全的。
"演习"中还是有不少孩子会作出错误的回答,所以我们会明确告诉家长:不必大惊小怪;即使经过你的纠正,仍不尽如人意时,也不必过分担心,我们要以大人应有的智慧,加上足够的耐心,多几次与孩子一起找出恰当的回答堵塞"漏洞",孩子最终会在游戏中学会自我保护的。
他山之石——北美幼儿园孩子的教育
反复接受应对训练
北美的幼儿园,乃至小学低年级常常加入各种各样的"假设游戏"。孩子们此前已反复接受过如何应对的训练,即"无论如何不要开门"、"不接受任何陌生人的馈赠,也不上任何陌生人的车"等。
他们还会记住报警电话,学会辨别警察、消防队员等执法人员,知道万一被歹徒控制应如何报警、呼救等。