把握0~3岁宝宝的早教关键期

2~ 3岁宝宝的问题

关键词：不理人

我的宝贝已经3岁4个月了，今年过年发现他的一个问题。有人来拜年，让他问好，他都不理睬，让我们好没面子。前几天他的姨姥姥一家四口来了，我们每次过节的时候都有聚会，应该不是陌生的人。但他也是不理睬，甚至躲到了自己房间让我讲故事。不过，待了一会就自己出来到客厅玩玩具了，

可还是不理睬人。这件事让我很头疼，我想，是不是我们平时带他串门太少，见得生人太少？他爸爸就是比较内向的一个人，难道是遗传？

乖乖网：遗传应该不是主要问题，因为后天环境还是最重要的。多带宝贝去串门或多与其他人在一起活动，宝贝就不会那么拘谨了。

另外，像类似的情况，可以提前给宝贝打“预防针”。事先给宝贝讲一些关于过年的故事和习俗，并让宝贝回答一些问题，比如，小朋友见到客人应该问过年好，还是应该不理睬？，这样，宝贝就知道怎样做才是正确的。有了前期的铺垫，真发生那样的情景时，宝贝就不会感到突然，就更容易配合你的提示了。

关键词：不会说话

我的宝贝2岁4个月，说话连不成句，而且难一点的话也不会说，教他说几遍还不行，时间一长就火了。我很着急，有好办法提起她的兴趣吗？

乖乖网：儿童语言的发展是先接受（听）然后表达（说）。在学会说第一个词之前，儿童已经听了很长时间。将两个甚至更多的词按一定规则组织起来连成句子，然后表达出来，这远比说独立的词要难得多，需要更长的准备阶段。

说话成句不是简单地把词拼凑起来，最重要的是运用一定的规则，而规则的掌握不是通过简单模仿就可以实现的。儿童必须在已有语言素材的基础上，自行发现并学会连词成句的规则。因此，教话的遍数并不能决定儿童对规则的掌握。如果宝贝的理解以及单个词汇的表达都没有问题，也能够连续说出两个词表达自己的所见所想，那么可以基本确定宝贝的语言能力正常。

在这种情况下，家长一定要有足够的耐心，给宝贝一点时间，允许她按照自己的步调加工、处理已有的素材，并发现和掌握特定的规则。同时，当宝贝表达遇到困难时，给予积极鼓励和必要的提示，帮助宝贝逐步增加句子的长度和复杂性，不要强求一步到位。总是让宝贝说并不一定能让宝贝爱说、会说。须知爱说、会说必须建立在听得多、发现了语言规则，并且对表达充满自信的基础上。

关键词：磨蹭

我的宝贝3岁多了，做事拖拉，没有时间观念，我为这事经常督促、呵斥宝贝。比如，晚上睡觉前，喊宝贝洗澡，你一连喊上几声，他都无动于衷，直到我大发雷霆，他才极不情愿地去洗。其实宝贝动作很麻利，就是什么事情都不积极去做，喊他他也当耳旁风，尤其是生活自理方面的事。我该怎么办呢？

乖乖网：这么大的宝贝几乎都有这样的毛病，对于那些不是他主动想做的事情，就总是磨磨蹭蹭的，对于大人的督促、呵斥他也会无动于衷。这很正常，因为当宝贝抵触一件事时，他的右脑功能就会处于部分关闭的状态，不再去接受你的语言信息。这时可以尝试用表情或肢体语言来与他交流，需要注意一点，此时与宝贝交流的语言一定要尽量简洁。

渐渐地让宝贝养成习惯就好了，习惯的养成有时是靠规律。所以，你可以考虑一下，是否或能把一些让他做的事情规律化。