TIPS:婴儿手语学习4不要
1. 不要过度期盼
至少需要等待2个月甚至更久的时间,才能看见成效。
2.不要失去信心
只要持之以恒,每个孩子都能比画出具有意义的手势。
3.不要进度太快
一开始只教3个手势,每过两个星期再增加1个手势。
4.不要强迫学习
不需要过度强迫自己和孩子,弹性教学和快乐学习才最有效果。
必学3种婴儿手语
以下3种手语是幼儿最常使用的表意手势,能有效提升亲子之间的沟通效率,是初学手语父母的必备实典。另外这3种手语也正是孩子最有兴趣学的单字,而且手语比画的方法差异较大,即便第一次接触手语的幼儿也不会感到混淆,学习起来的难度小得多。
吃
“吃”的手语简单易懂,这个动作(把东西放入嘴巴)对孩子而言几乎是与生俱来。当宝宝对“吃”和食物间的关连性有所理解之后,就会在肚子饿时用“吃”的手语来取代哭闹。
比法
手做拿食物状,放入口中或是靠近嘴巴。
喝奶
在孩子要喝奶之前,可先问孩子:“要喝奶吗?”一边说一边比画出手势,重复几遍后再开始喂食。
比法
双手握拳,做出反复挤捏的动作,就像挤牛奶一样。
tips:如果希望孩子尽快学会使用手语,就必须让其对需求和手势之间的关系有更好的理解,这样才能更积极地比画出手势来。不过,千万不要以为让孩子肚子饿,就可以一直诱导他做出手势,对于年龄较小的孩子而言,满足生理需求更加重要。如果一味让他饿肚子,只会让他更加专注于饥饿感的表达--哭闹,反而不利于手语学习。
我还要
和前2个手语动作相比,“我还要”属于比较抽象的概念,需要父母付出更多的耐心指导,孩子才能够学习得更有成效。建议父母先营造学习气氛,例如明知道孩子还想要,但是仍旧故意延迟一下,继续询问幼儿意见,久而久之,孩子自然能够体会这个手势的含义。
比法
双手手指并拢,并反复触碰。
tips:在孩子年龄还小的时候,小肌肉发展尚未完全,或许无法百分百相似地完成这个动作,有可能变成双手击掌或是拳头打拳头,此时无需过度要求幼儿,毕竟手势只是沟通工具,只要亲子之间能够互相理解就可以啦。