带孩子去看病，你能正确描述孩子病情吗？

孩子生病，家长都很着急。可是光着急没用，从带孩子看医生到回家后给孩子吃药，从孩子生病时的饮食到孩子病愈的判断，都需要家长冷静地对待，这样才能帮助孩子尽快恢复健康。你说清楚孩子的病情了吗？

简洁准确地描述病情

因为医生给每个病人的时间很有限，所以，带孩子看病时，在最短的时间内，用简练的语言准确地向医生描述孩子的病情十分重要，这样医生就能在短时间内了解孩子的病情。在描述时还要提到以下几个方面：

现在病史和过去病史有没有关系

比如一位家长说：“这是孩子一年来第10次发烧。”而另一位家长说：“孩子很少生病，今天发烧了。”医生就能通过两位家长的描述判断孩子的发烧是极偶然的还是反反复复的。另外，孩子哭闹不止，如果家长告诉医生：“孩子昨天摔了，今天他哭闹不止。”医生马上就会想到该做什么样的检查。

现在病史中的变化

比如孩子是什么时候开始发烧的，是越烧越高还是越来越低，来医院之前有没有进行过治疗，治疗后病情是有所缓解还是更加严重等。

不要用笼统的词

老是、一直、好久、从来……这样笼统的描述对于医生来说很难做出判断。最好精确地用数字描述，比如发烧，要说烧3天了，而不是说烧了好久了。虽然孩子生病家长都很着急，但看医生时一定不能因为着急而慌乱，因为家长的责任是代替孩子把不舒服的情况说出来，描述不清楚，医生无法正确判断，耽误的是孩子。

在家里给孩子吃了什么药，效果如何

孩子感染咳嗽，家长可以这么问：“孩子吃抗生素2天了，咳嗽还跟原来一样，是接着吃还是换一种药？”医生可能会让你接着吃。也许再接着吃一天，孩子就好了。而如果家长没有说明吃药的情况，医生因为不知情，就会新开一种药，吃新药从开始吃到见效需要3天左右的时间，这样就造成了病程的延长。

吃喝拉撒睡的情况

吃喝拉撒睡代表着孩子的整体健康状况。同样是烧到39℃，一个孩子的生活规律没有变化，该吃的时候吃，该睡的时候睡，而另一个孩子吃饭睡觉全受影响了，显然后一个孩子的病情比前一个孩子重。

仔细听医嘱

看病时，虽然吃什么药、怎么吃医生都会在病历本上写明，但医生的字体一般不太好辨认，回家后你也许看不明白，所以医生开药时一定要仔细听，听不明白就问，直到弄清楚才离开。因为回家后，孩子吃药的事情全靠父母掌握，前面经历了看病、检查、诊断，最后就是用药治疗，这个最后的环节没弄明白，前面的工作不就白做了吗？

用药剂量要记清楚

药量少了起不到应有的效果，量过多则可能造成中毒等副作用。

用药时间不能马虎

比如孩子患了急性肠炎，需要吃抗生素和益生菌，但这两种药是不能同时吃的，否则抗生素会把益生菌杀死。应该饭前吃益生菌，饭后吃抗生素。如果家长没有仔细听医嘱，两种药一起让孩子吃，很可能一点效果也没有。

再次看医生，带着上次的病历和药

孩子病了几天，如果需要再次带孩子上医院，一定要把之前吃的药带着，同时还要带上病历本和检查结果。这有两方面的原因：

一方面，不能保证家长能记住孩子吃的所有药物名称，而且药物还有商品名和成分名之分，医生关注的是成分名，家长通常爱说商品名，加上同一种成分的药物，不同的生产厂家会有不同的商品名，这之间就有可能出现偏差。而只带病历本的话，医生也不一定能看清病历本上的药名。让医生直观地看到药，了解药物的成分是什么，他就好决定下一步的治疗方案。

最重要的是，医生看到孩子以前吃的药，可以给孩子进行连续性的治疗。因为每用一种药都需要达到一定的浓度才会有效，如果医生不知道孩子正在服什么药，又开了新药，新药需要经过一定的时间才能达到起效的浓度，而这段时间原来吃的药又停下来了，浓度在减退，这样不仅会使孩子的病程变长，而且病情还有可能加重。