绘本《要是你给老鼠吃饼干》的故事情节轻松、幽默、活泼、有趣。它没有明显的情节,从头到尾都是一只老鼠在没完没了地向一个小男孩提出一连串的要求,从吃饼干开始,它接着要了牛奶、吸管、餐巾……甚至铺床睡觉、讲故事、画画。
可笑的是到最后它的要求又回到要吃一块饼干,就像推倒了多米诺骨牌,一发不可收拾,真令人哭笑不得。根据大班幼儿的年龄特点,基于绘本的想象,让幼儿在想象中享受快乐,体验快乐。教师设计了语言操作游戏。通过游戏,体验图画书故事情节循环往复的幽默风格,提高幼儿思维的灵活性和逻辑讲述的能力。
游戏目标:
1.找出图片之间的关联性。
2.尝试根据图片进行完整地讲述。
材料准备:各种生活用品的图片。
游戏方法:
1.幼儿自由选择8~10张图片,依次排好。
2.寻找画面内容之间的相互关联,能用自己的话创编。
反思:
大班幼儿已经具备自己独立讲述的能力,她们可以边排图边讲述,在这一过程中非常有自己的想法,如:牛奶是怎么样的,吸管是怎么用的。在游戏中,幼儿还能运用形容词来讲述,如:要是你给老鼠吃饼干,它会向你要一杯浓浓的牛奶,要是你给它一杯牛奶,它会向你要一根彩色的吸管。