幼儿园教案：“毛毛虫的快乐行动”

在幼教过程中，可以通过一些小游戏来帮助宝宝融入到生活当中去，宝宝快乐的同时也能学习到知识。

活动目标：

1．在“毛毛虫快乐行动”的体验活动中，进一步掌握滚、爬、跳、绕着走、平衡等动作。

2．运用感官体验大自然中花草树木的芬芳美丽，知道它与人们的关系。 

活动准备：

1．创设相应的体验场地。

2．毛毛虫胸饰，垫子人手一个。 

3．体验音乐数段。 

活动过程：

（一）扮演毛毛虫，感受小草的美，练习滚、爬动作。

1．幼儿自由地和小草玩。

2．谈体验后的感受。 

3．小结小草的特性，导出行动主题。 

（二）运用各感官，复习跳、练习绕着走的动作，感受大自然的美，。 

1．跳过小沟来到花丛中。 

2．体验花的美丽芬芳，练习绕着走的动作。 

3．小结大自然的美，教育幼儿爱护大自然。 

（三）“帮蚂蚁搬豆”，练习弯腰弓着走，体验帮助别人的快乐。 

1． 想办法帮助小蚂蚁。 

2． 练习弯腰搬豆动作。

3． 搬豆走障碍。 

（四）扮大毛毛虫，结蛹变成蝴蝶，感受化蝶的快乐。 

1．体验变成大毛毛虫的快乐。 

2．感受毛毛虫化蝶的喜悦。 

活动延伸：

继续探索大自然的美，做大自然的好朋友。