幼儿园小班故事教案：小动物怎么回家

本次活动的主要目的是让幼儿熟悉、理解故事内容，体验友爱和快乐的情感。通过欣赏和讲述活动，进一步了解各种动物行动的不同方式，学说“x和x一起回家。”能积极主动地参与讲述活动。

活动准备：

多媒体可见，森林大北京，包括房子三间，各种小动物卡片多份

活动过程：

一、交代课题，引起幼儿兴趣：

1、太阳下山了，热闹了一天的森林慢慢静下来了，动物们准备回家了。想一想，会有哪些动物准备回家？它们会怎样回家？它们会不会和好朋友一起回家？谁和谁会一起回家？

2、那么，小动物会怎样回家呢？我们一起来听听，看看，聪明的小电脑给我们讲的故事《和朋友一起回家》。

二、结合多媒体软件的演示，引导幼儿欣赏故事，了解故事内容，并进行适当提问，学说“Ⅹ和Ⅹ一起回家。”

1、蝴蝶对小鸟怎么说？

2、它们是怎么回家的？怎么飞？哪两个小朋友来学学这对好朋友？

3、小猫对小狗怎么说？

4、它们是怎么回家的？它们是好朋友，走的时候会怎么样？

5、小鱼对乌龟怎么说？

6、它们是怎样回家的？

7、哎呀，最后小熊是和谁一起回家的？它们怎样回家的？

8、为什么小熊不能和蝴蝶、小鸟一起回家？

9、为什么小熊不能和小鱼、乌龟一起回家？

三、再次欣赏故事，鼓励幼儿模仿故事中的对话部分。

这个故事真好听，下面我们再来听一遍好吗？如果你喜欢，你可以跟着小电脑也来讲这个故事。

四、游戏活动，巩固练习。