幼儿园中班游戏：谁藏起来了

这是一本关于动物的绘本，巧妙的艺术构思和精致的画面非常形象，动物们轮流藏起来，孩了们非常乐意去寻找这些躲起来的小动物。利用画而中不同的动物形象，我们为中班幼儿设计了智力游戏《谁藏起来了》，让幼儿在看看、玩玩、猜猜中寻找躲起来的动物，培养孩子的观察力、记忆力。

材料准备：

根据绘本放大的泡沫游戏板、动物头饰、音乐等。

1.幼儿已经阅读绘本《谁藏起来了》。

2.能简单地做出各种动物的造型。

游戏方法：

1.邀请6个幼儿听音乐，根据动物的特征做相应的动作；

2.第二遍音乐时少了一个幼儿，猜猜少了哪个小动物；

3.依次减少人数，直到只剩2人。

小结：前期教师进行了《可爱的动物》的主题活动，幼儿对动物的外形特征比较了解，加上阅读了《猜猜谁藏起来》这本绘本后，更是为游戏打下了基础。游戏中我们设计了多种玩法，如：“谁藏起来了” “谁转过身去了” “谁哭了” “谁睡着了”……最大限度地挖掘绘本的游戏性，让孩子们在玩中学，在玩中成长。