幼儿园学前班教案：学习“ui”

这次幼儿园学前班的目的就是让孩子学会复韵母“ui” 能认清形，读准音，并且还能学会“ui”的四个声调，能让宝宝正确饼图、书写音节

知识与目标： 

1、学会复韵母“ui” 能认清形，读准音。 

2、学会“ui”的四个声调。 

3、能正确拼读、书写音节。 

方法与技能： 掌握复韵母的音、形及四声。 

情感与态度： 掌握复韵母的音、形、标调方法，认字。 

教学准备： 字母卡片，配合学习ui的录音带、教学挂图和生字、词语卡片。 

教学过程： 

一、导入新课 

1．看卡片，读字母：“a、o、e、i、u、黒~”。 

2．教师谈话：同学们，到目前为止我们已经认识了ai、ei朋友，今天我们一起来认识ui朋友好吗？请大家看黑板： 

板书：10．ui 

二、看图学习复韵母ui的音形 

（一）学习“ui”的音形 

1．出示“ui”图：  “ui” 

（1）问：谁能自己试着借助图画来学习“ui”的音形？学生自学。 

（2）同桌同学互相说说你是怎样学的？ 

（3）请同学汇报学习结果：（图上画的是一个小女孩围着围巾，我借助“围”的音学习“ui”的读音。小女孩脖子上的围巾和搭拉下来的围巾，加上小辫子上的花合起来就是“ui”的形。） 

（4）教师纠正发音方法。发“ui”时，先发“u”的音，接着发“ei”，口形由圆到扁，逐步交成“i”的音。最后读成“ui”。 

（二）总结复韵母的发音方法 

（1）师讲：复韵母“ui”是由两个单韵母组成的一个整体，发音时，要先发第一个韵母的音，再从第一个韵母的音向第二个韵母的音快速滑行，改变成第二个韵母的口形，口形由大逐渐交成“i”的口形。 

（2）用这样的方法再试着读读“ui”，体会方法。 

三、学习复韵母“ui”的四声 

1．读“ui”3个复韵母 

2．按顺序读6个单韵母“a、o、e、i、u、”，告诉学生他们是好兄弟，老大a，老二o，老三e，老四i，老四u，老六。 

3．“ui”都是由两个单韵母合成的。那么在标调的时候，应该标在谁的头上呢？我们来学一首标调歌。板书出示标调小儿歌： 

　 6个兄弟标调号，没a找o  e，i  u并列标调号，谁在后面送给谁。 

（1）学生读读儿歌  

（2）想想什么意思？ 

4．结合刚才的小儿歌试着给3个复韵母标调号。 

（1）出示 

ui  ui  ui  ui 

请同学想想应该怎样标调号？ 

（2）请同学到黑板上把复韵母标上四声调 

5．学生练习读四声： 

（1）自己读 

（2）同桌读 

（3）齐读 

（4）按顺序读，不按顺序读。 

板书设计： 

uī  uí  uǐ  uì