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幼儿园学前班教案:学习“ui”

2015-01-14 10:24:36 出处:乖乖网 标签: 幼儿园教育 幼儿园教案

这次幼儿园学前班的目的就是让孩子学会复韵母“ui” 能认清形,读准音,并且还能学会“ui”的四个声调,能让宝宝正确饼图、书写音节

知识与目标: 

1、学会复韵母“ui” 能认清形,读准音。 

2、学会“ui”的四个声调。 

幼儿园学前班教案:学习“ui”

3、能正确拼读、书写音节。 

方法与技能: 掌握复韵母的音、形及四声。 

情感与态度: 掌握复韵母的音、形、标调方法,认字。 

教学准备: 字母卡片,配合学习ui的录音带、教学挂图和生字、词语卡片。 

教学过程: 

一、导入新课 

1.看卡片,读字母:“a、o、e、i、u、黒~”。 

2.教师谈话:同学们,到目前为止我们已经认识了ai、ei朋友,今天我们一起来认识ui朋友好吗?请大家看黑板: 

板书:10.ui 

二、看图学习复韵母ui的音形 

(一)学习“ui”的音形 

1.出示“ui”图:  “ui” 

(1)问:谁能自己试着借助图画来学习“ui”的音形?学生自学。 

(2)同桌同学互相说说你是怎样学的? 

(3)请同学汇报学习结果:(图上画的是一个小女孩围着围巾,我借助“围”的音学习“ui”的读音。小女孩脖子上的围巾和搭拉下来的围巾,加上小辫子上的花合起来就是“ui”的形。) 

(4)教师纠正发音方法。发“ui”时,先发“u”的音,接着发“ei”,口形由圆到扁,逐步交成“i”的音。最后读成“ui”。 

(二)总结复韵母的发音方法 

(1)师讲:复韵母“ui”是由两个单韵母组成的一个整体,发音时,要先发第一个韵母的音,再从第一个韵母的音向第二个韵母的音快速滑行,改变成第二个韵母的口形,口形由大逐渐交成“i”的口形。 

(2)用这样的方法再试着读读“ui”,体会方法。 

三、学习复韵母“ui”的四声 

1.读“ui”3个复韵母 

2.按顺序读6个单韵母“a、o、e、i、u、”,告诉学生他们是好兄弟,老大a,老二o,老三e,老四i,老四u,老六。 

3.“ui”都是由两个单韵母合成的。那么在标调的时候,应该标在谁的头上呢?我们来学一首标调歌。板书出示标调小儿歌: 

  6个兄弟标调号,没a找o  e,i  u并列标调号,谁在后面送给谁。 

(1)学生读读儿歌  

(2)想想什么意思? 

4.结合刚才的小儿歌试着给3个复韵母标调号。 

(1)出示 

ui  ui  ui  ui 

请同学想想应该怎样标调号? 

(2)请同学到黑板上把复韵母标上四声调 

5.学生练习读四声: 

(1)自己读 

(2)同桌读 

(3)齐读 

(4)按顺序读,不按顺序读。 

板书设计: 

uī  uí  uǐ  uì

情感口述
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