合作,是指2个或2个以上的个人或集体之间,为了达到统一目的而共同工作。现在的孩子多以自我为重,不喜欢与他人合作。所以培养合作意识与能力尤其重要。要让孩子养成团结协作,互助互利的意识和习惯。
1.在幼儿园中鼓励孩子多合作
· 物质环境。比如,当幼儿园出黑板报时,家长鼓励幼儿主动参与其中,大家一起来共同完成黑板报。幼儿可以通过绘画,写作,来互相了解和认识。通过合作来加深彼此感情。
· 精神环境。日常生活中,家长要做到言行得体,用自身正面的榜样影响和感染幼儿。平时可以用发展和辨证的眼光看待孩子的行为,鼓励孩子相互交流心声。和孩子平等和爱地对话,引导孩子参与合作。
2.鼓励孩子积极参加多种合作活动
如欣赏歌曲、短片,表演节目,观看图片或视频等,让幼儿明白合作的重要性和广泛性。尤其是要求幼儿主动参与一系列有关合作的游戏,如接力赛跑,二人三足跑等,既可以让他们意识到合作是胜利之源,也可以培养他们和作完成任务的能力。
3.家园配合,把合作意识与能力贯穿到日常生活
家长可以通过多种方式来获得幼儿园方面传达的信息。既有传统的家长座谈会,橱窗报等,也有现代的幼儿园网站。家长要认识到,一个民主和平等的家庭氛围,会使亲子2代的关系更加亲近,也是孩子更乐于和善于与他人合作。家长要做孩子亲密的朋友与忠实的听众,为孩子创造一切可能的机会,使孩子可以与家人、邻居合作与交往,在实践中培养合作意识与能力,将合作教育贯穿始终。
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