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家长如何尊重儿童的自我界限

比如:孩子抱着一只很可爱的喜羊羊毛绒玩具,旁边的孩子时不时的过去摸摸喜羊羊,孩子这是肯定会说:“不要,这是我的……” 很多家长都会觉得孩子小气,基本都会说:“让小朋友玩一下嘛?” 听到这样的话孩子会更不愿意“分享”,如果生硬地把喜羊羊从孩子手中夺走递给别人。孩子就不仅仅是哭那么简单了……

很显然这时候的妈妈并没有意识到当孩子强调“我的”时候,其实正是在划定自己与他人的界限。孩子会逐渐认识到什么是自己所有的,会意识到“我的就是我的,除非我愿意,没有人可以拿走它。” 因此,不管谁动了自己的东西,孩子都会闹情绪,即使自己不准备马上玩,也要抢过来。如果这时候家长责备孩子,并强迫孩子与他人分享,就会破坏孩子的自我界限意识。在将来的类似情形中,孩子为了获得赞扬并避免遭受责备,也会采取压抑自己的退让原则。因此当孩子表达“不”时,家长应给予理性的支持。

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