1.保持型教学模式:入学初期使用母语进行教学,之后逐渐用第二语言替代掉母语,进行一些学科的教学。所以在初期,老师可以用第二种语言讲述一些重要的定理或者是关键词,让学生多接触第二语言。
2.过渡式教学模式:入学初期就用第二语言进行一些学科的教学,之后完全替代掉母语进行所有学科地教学。这里需要老师使用两种语言进行教学,让学生学会如何用第二语言表达母语内容。
3.沉浸型教学模式:这里指的是学校完全用第二语言替代母语进行教学,目前这一模式主要用在留学生的教学。这一模式下的学生基本都会用两种语言思考和回答问题。
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