工欲善其事，必先利其器。咱甭管能学成什么样，但学毛笔字的用品倒齐全。学习之前专门去了专业的美术用品店，老板给我们挑了一些适合的用品。有砚，笔，印好红色米字格的毛毡，一枝像样的毛笔。老板说了，练字得有一枝差不多的笔，十块八块的小孩子玩玩颜色，用来玩水粉还行。因此买了一枝稍好的毛笔。一大瓶一得阁的墨。纸张就是旧报纸。
请一位优秀的老师。遇到好的启蒙老师是福分。老师会非常专业地引领指导你的学习。我请的这位老师有多年经验，有耐心，专业。实在是太幸运了。
在学习之前认真的征求了孩子的意见。问是否喜欢写毛笔字，是否喜欢这位老师。孩子欣然应允。
多用正面的例子鼓励孩子。孩子的爷爷写一手好字。每逢春节，各家各户请他写春联。用这样的例子鼓励孩子学好字。要向爷爷学习。
之前有过玩毛笔的经验。去年冬天我就买一套可水写的笔具给孩子们玩，他爸爸也经常和她们玩，写几个字给孩子们看看。玩了一个冬天后，孩子对笔和笔划有些熟悉，这样用墨正式写毛笔字比较容易上手。
要多多鼓励。孩子初学习肯定写得很不好，有时候握笔也歪了。姿势也不端正了。但没关系要多多鼓励。她回家练习时也觉得自己的字特别难看。但我告诉她，如果你写得特别好，你就不用和韩老师学了，你也自己开一个书法班当老师了，表扬她的每一个进步。孩子笑了，能悦纳自己的不足。孩子每一天都会有进步的。千万别着急。
每天要练习，但要注意保持孩子的兴趣。我只简单告诉孩子，和老师书法时不能写作业。回家后第一时间是写学校里老师留的作业，然后再写书法老师留的作业。余下的时间就是玩。我不会要求孩子多练字，但是在学习之初就请求老师给留作业。孩子亲师，喜欢老师的作业。而我要是多说什么，孩子肯定会反感的。我是希望她多练习，但我通过老师的作业达到目的。
一定要坚持。学习决非一日之功，要每天练习。即使是假期也要求老师给孩子留作业。鼓励自己和孩子一定要坚持住啊。
许诺孩子这不是负担，是很甜蜜有趣的一件事。我告诉孩子，你要好好练习，等过年的时候送给老姨你写的福字和春联。她说她还不会写福。我笑了，老师会教你的。这将是多么有成就感的一件事啊。我们都忍不住憧憬起来。我还答应孩子，如果字写得好，我将送她一个好砚台，同时还给她刻个名章。