由科尔布（Kolb）在20世纪70年代开发的通过特定方法论确定执行学习者的学习类型的证明
他描述了两种相反的看法
•通过具体经验感知的人，
•和通过抽象概念化感知的人（以及
概括）。
当他探索加工的差异时，科尔布还找到了例子。
从两端：
概念在新情况下的含义），
•而其他人则通过反思性观察。
利用这些数据，您可以确定一个人的学习类型，其中有四种类型。
-住宿
-分散
-融合
-助手
此应用程序是根据该测试开发的，除了确定学习类型之外，还确定与确定的类型相关的某些特征。Determinado 70年代的时候，在一个特殊的环境中，我们可以在一个特殊的环境中生活
描述悟性的作品
•作为一个体验性的具体人物，
•概念抽象的人物角色
通才）。
B在过程中的探索和差异，科尔布还找到了例子
两者的极值
•一些人物角色在实验活动中的作用
国家概念的含义，
•而其他人则是通过反射观察来观察反射的。
决定一个人的身份和存在的条件；
-阿科莫达多
-发散的
-聚合
-阿西米拉多
根据检测结果，确定了一种适合于检测的活菌。
