孩子会站立后,其腿部将会承受全身的重量,在将来的很多活动中,双腿也会发挥重要的作用,因此,训练孩子腿部的力量,既是为孩子练习走路奠定基础,也是为孩子将来的一切活动和身体健康奠定基础。
1、脚尖走
在独走的基础上,学习垫脚尖走,进一步练习平衡能力。由妈妈或爸爸做示范,开始后面有人保护,慢慢脱离保护,让宝宝自己脚尖走。
2、跳沙包
游戏目的:训练3~4岁幼儿双腿的跳跃能力及双脚的灵活性。
游戏内容:
(1)做一个小少包,再在地上来好格子,就可以开始游戏了。
(2) 先把沙包抛入第1格,让孩子将沙包夹在两腿间跳起抛入第2格,孩子跳进第2格。
(3) 如此跳法,进入3、4格,跳完第4格时再用两脚将沙包夹紧抛出格外。
游戏指导:(1)在平坦的泥地和水泥地上都可以进行这项游戏;沙包压线或抛出格外,则输掉。
3、小小登山运动员
游戏目的:训练3~4岁幼儿双脚交替上下楼梯,发展空间知觉。
游戏内容:
(1) 外出回来,走到第一道楼梯时,便和宝宝比赛爬楼梯。
(2)妈妈先爬上第一层的平台处,然后说,下一个是宝宝了,告诉宝宝自己爬楼梯所用的时间。在爬的过程中,妈妈尽量扶着楼梯,假装很累,插腰站住一会儿并回头看下面的爸爸和宝宝。爸爸这时应先喊加油、加油,宝宝也会学着喊叫,再一口气爬上去。
(3) 当宝宝爬完后,要给宝宝精神上或物质上的奖励。
游戏指导:每到要楼梯处都进地这个游戏。宝宝爬的过程中,爸爸、妈妈一定要加油,鼓励宝宝。当3~4岁幼儿爬得十分平稳、熟练之后,一家三口可以真正的进行比赛,但一定要注意安全,要让宝宝既有胜利感,又有失败的经验。
4、能学青蛙跳20厘米的距离10次
训练目的:腿部运动能力/重心及平衡能力。
训练要求:用不粘胶在地板贴两条平衡线,成人给孩子示范如何做青蛙跳几次,然后指导孩子模仿。
难度设置:
(1)开始时,线段间的距离应该短一点,让孩子容易达标;
(2)如果孩子不愿意合作,可引入食物奖励的办法,把奖励物放在落地的一端之线条上,孩子跳到线上就奖励;
(3)逐渐地把线段间的距离增大。
帮助给予: 身体协助;每一难度中如果孩子遇到问题,都要及时给予身体或口头上的指导,重复示范并注意提起孩子参与的兴趣。
5、能左右腿交替倒着钻过呼啦圈
训练目的:双脚的协调能力及身体平衡能力。
训练要求:训练者拿着呼啦圈站在孩子的身后,鼓励孩子左右腿交替着向后移入呼啦圈内。
难度设置:
(1)由另外一成年人扶持着孩子完成动作,并且呼啦圈的高度要调低一点;
(2)逐渐地呼啦圈的高度提高;
(3)由孩子自己尝试着完成动作,只在有必要时给予帮助。
帮助给予:(1)足够的身体协助;必要的身体协助;偶尔的身体协助。