一般两到三岁的小孩,基本上可以先了解一下什么是地图,自己的家在哪里,全国重要的省份和每一个省份具有代表性的东西。有助于开放小宝宝的抽象思维能力和拓展宝宝的智力。
1、让宝宝每天都可以见到地图。从宝宝3岁或者更早一些时候起,我们就可以买中国地图和世界地图,把它们粘在客厅或者宝宝经常活动的地方。在宝宝对图形产生兴趣的时候,他自己就会跑到跟前去看看,父母只需要及时回答他的提问便可。日积月累,混个脸熟。
2、唱国歌。和宝宝一起唱国歌,然后告诉宝宝我们的祖国是中国,我们的国旗是五星红旗,中国在地图的这个地方,然后用手圈出我国的位置,让宝宝看看中国地图像什么。宝宝也许不会说像公鸡,不管他说什么,都表示赞同即可。宝宝的观察力、记忆力和对祖国的认识将会在一次又一次的歌声中得到升华。
3、认识地图前先识字。把地图上的字都放大打印,每日单独教授1-3个地方名,先认识字,然后让宝宝从地图上找到学过的这几个国家,同时看看它们距离中国有多远,大小如何。在比较中宝宝会对不同的"国家"有了初步的了解,让宝宝构建初步世界是个大家庭的观念。
4、认识国旗。利用国旗贴纸、国旗卡片等认识各国国旗。每天认识1-3个,全部记得后让宝宝找出它们所代表国家在地图上的位置。这能帮助宝宝把国旗和国家以及国家的地理位置都联系起来,增强了宝宝的联想能力。
5、认识地球仪。地球仪明显比地图更生动有趣,更立体形象。要告诉宝宝实际上我们居住的地球就是这样一个椭圆体,还可以介绍月亮围着地球转,地球围着太阳转这些最基本的地理知识。让宝宝把在地图上学到的国家分别都在地球仪上找出来,宝宝将对地球有一个全新的认识,同时也会对自然地理科学产生兴趣。
6、游戏认地图。把地图放在地上,妈妈和宝宝做地图捉迷藏游戏,双方轮流把地图一处盖住,让对方猜出地名。这个游戏可以重复地做,宝宝猜对了要热烈鼓掌,可以让宝宝在欢声笑语中就把五湖四海印在脑中,亲子感情也越来越好。